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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】海灣淺水處長(zhǎng)綠藻，稍深處長(zhǎng)褐藻，再深處長(zhǎng)紅藻．影響海洋植物分層分布的主要因素是（　　）

A. 陽(yáng)光 B. 溫度 C. 氣體 D. 鹽度

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】在生活當(dāng)中，人們常說(shuō)“螳螂捕蟬，黃雀在后”這句成語(yǔ)揭示了動(dòng)物之間的什么關(guān)系（　�。�

A. 斗爭(zhēng) B. 捕食 C. 互惠互利 D. 共生

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】下表為某健康人的血漿、原尿和尿液的成分比較（單位：克/100毫升），分析表中數(shù)據(jù)回答問(wèn)題。

（1）表中A是________，B是_________，C是__________。

（2）A與B中蛋白質(zhì)的含量差別說(shuō)明腎小球和腎小囊內(nèi)壁有_______作用。

（3）B與C中葡萄糖的含量差別說(shuō)明腎小管有____________作用。

（4）人體排尿主要排出的物質(zhì)是________、__________和___________。除排尿外，還有兩種排泄途徑，分別是__________和___________。

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】觀察心臟結(jié)構(gòu)模式圖，回答問(wèn)題。

（1）圖中標(biāo)號(hào)[ ]___________的壁最厚，與此結(jié)構(gòu)相通的血管是標(biāo)號(hào)[ ]___________。

（2）在心臟的四個(gè)腔中，流靜脈血的是標(biāo)號(hào)[ ] ____ 和[ ]______。

（3）圖中標(biāo)號(hào)④⑤保證血液只能從心房流向 _______再流向 ________。

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為人體內(nèi)某結(jié)構(gòu)的血流情況，乙代表某結(jié)構(gòu)，甲、丙代表與其相連的血管，箭頭代表血流方向．下列說(shuō)法不正確的是（ ）

A. 若乙表示骨骼肌，則丙內(nèi)二氧化碳含量增加

B. 若乙表示肺部毛細(xì)血管網(wǎng)，則丙內(nèi)流靜脈血

C. 若乙表示小腸，則飯后丙內(nèi)葡萄糖含量增加

D. 若乙是胰島，則飯后丙內(nèi)胰島素含量會(huì)增加

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】探究“饅頭在口腔中的變化”，實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如圖試管均置于37℃溫水中10分鐘，以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 滴加碘液后，①號(hào)試管不會(huì)變藍(lán)色

B. ①②對(duì)照，②號(hào)試管為對(duì)照組

C. ①②對(duì)照可探究“唾液淀粉酶對(duì)淀粉的消化作用”

D. ②③對(duì)照可探究“舌的攪拌對(duì)饅頭的消化作用”

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】下列人體器官中，可形象類比為“血液凈化器”的是（　�。�

A. 血管 B. 心臟 C. 腎臟 D. 肺

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】白鶴芋是家庭室內(nèi)綠植，在給其葉面噴水時(shí)，常常看到有水珠掛在葉片表面，而沒(méi)有滲進(jìn)葉片內(nèi)，其原因是 （ ）

A.表皮細(xì)胞排列緊密，水分不易進(jìn)入B.氣孔關(guān)閉

C.表皮細(xì)胞外有不透水的角質(zhì)層D.水分過(guò)多，已吸收飽和

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】圖1是“觀察小魚(yú)尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)”實(shí)驗(yàn)材料的處理，圖2是顯微鏡下觀察到的視野圖像，請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)方法步驟和現(xiàn)象回答問(wèn)題。

（1）用濕棉絮包裹住小魚(yú)頭部的鰓蓋和軀干部，目的是為了保證小魚(yú)的正常__________。

（2）通常情況下，使用______ 倍顯微鏡觀察小魚(yú)的尾鰭。（填高或低）

（3）圖2中表示毛細(xì)血管的是標(biāo)號(hào)_____，判斷依據(jù)是紅細(xì)胞______通過(guò)。

（4）毛細(xì)血管中血流速度最慢，便于血液與組織細(xì)胞充分地進(jìn)行_________。

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】小明在“觀察種子的結(jié)構(gòu)”實(shí)驗(yàn)中，繪制了下圖所示的菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題。

（1）圖1是______種子示意圖，圖2是______種子示意圖。

（2）圖1中結(jié)構(gòu)A的名稱是______，結(jié)構(gòu)C的名稱是______。

（3）經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)探究，小明得出了以下四條結(jié)論，其中錯(cuò)誤的是____。

A.種子的胚由胚芽、胚軸、胚根、子葉組成

B.圖1中的結(jié)構(gòu)D為胚根，在種子萌發(fā)時(shí)發(fā)育成根

C.圖1中的結(jié)構(gòu)B為胚芽，在種子萌發(fā)時(shí)發(fā)育成芽

D.圖2中種子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)貯存在[F]子葉中

（4）實(shí)驗(yàn)后，小明由玉米種子聯(lián)想到生活中常吃的玉米粒，從構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次上分析，玉米粒屬于_____。

A.細(xì)胞 B.組織 C.器官 D.系統(tǒng)

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