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【題目】如圖是綠色植物光合作用示意圖,請根據(jù)圖分析并回答:
(1)光合作用的原料是二氧化碳和物質(zhì)A__.
(2)光合作用進(jìn)行的場所是__.
(3)光合作用的產(chǎn)物除了有機(jī)物以外,還有物質(zhì)B__.
(4)光合作用的主要器官是__.
A.根 B.莖 C.葉
(5)請你判斷:光是綠色植物光合作用必不可少的條件.__.
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【題目】參加科學(xué)實踐活動的同學(xué)們走進(jìn)學(xué)農(nóng)基地參與了養(yǎng)雞的活動,并向技術(shù)人員學(xué)習(xí)了有關(guān)雞的知識。
(1)一片蔥郁的人工樹林中,珍珠雞、江山烏雞、河南斗雞、北京油雞等三三兩兩悠閑地漫步覓食。不同品種的雞都是由共同的祖先原雞經(jīng)過____形成的。
(2)“咯咯噠…”一只母雞下蛋啦!鳥類的受精方式屬于____________(體內(nèi)或體外)受精。
(3)雞蛋一端鈍圓一端略尖,這種外形使雞卵不至于滾離太遠(yuǎn),利于親代孵化。在雞卵的鈍端下有___(填字母)。雞卵的細(xì)胞核位于____(填字母)。小雞孵化過程中的營養(yǎng)物質(zhì)來自于_______(填字母)。
A.卵殼 B.卵白 C.卵黃 D.胚盤 E.系帶 F.氣室
雞卵具有復(fù)雜的結(jié)構(gòu),有利于在______上繁殖后代。
(4)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)雞冠有不一樣的形狀,有單冠和玫瑰冠之分(如圖1 )。如圖為單冠雞和玫瑰冠雞雜交示意圖,單冠和玫瑰冠在生物學(xué)上稱作__。
(5)現(xiàn)有一只玫瑰冠的公雞,不知其基因組成。同學(xué)們設(shè)計了如下鑒定方案:選用單冠母雞與這只玫瑰冠公雞交配,請預(yù)測實驗結(jié)果及結(jié)論(用E、e表示控制雞冠形狀的顯、隱性基因):
若后代的雞冠形狀全是玫瑰冠,可判斷這只玫瑰冠公雞的基因組成為__。
若后代中既有單冠個體又有玫瑰冠個體出現(xiàn),可判斷這只玫瑰冠公雞的基因組成為___。
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【題目】人的長骨中,與骨的長長有關(guān)的是( 。
A. 骨髓腔中的紅骨髓 B. 骨髓腔中的黃骨髓
C. 骨骺端的軟骨層細(xì)胞 D. 骨膜內(nèi)層的成骨細(xì)胞
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【題目】仙人掌生活在荒漠中,葉特化為刺,莖膨大有儲存功能,莖表面綠色,有光合作用的功能,請問它的這些特征是適應(yīng)什么生存條件的 ( )
A. 缺乏空氣 B. 缺乏陽光 C. 缺乏水分 D. 缺乏營養(yǎng)
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【題目】干旱造成農(nóng)作物減產(chǎn),說明農(nóng)作物生存所必需的基本條件之一是( )
A.空氣 B.陽光 C.水分 D.營養(yǎng)
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【題目】腦、肺、心臟、胃、腎、腸都是人體的器官。以上提到的器官,沒有涉及( )
A. 神經(jīng)系統(tǒng) B. 生殖系統(tǒng)
C. 循環(huán)系統(tǒng) D. 呼吸系統(tǒng)
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【題目】如圖圖甲是青蛙的發(fā)育過程,圖乙是桃花的基本結(jié)構(gòu)模式圖,圖丙是某學(xué)習(xí)小組討論、繪制的桃樹和青蛙的生殖和個體發(fā)育過程圖解。請回答下列問題:
(1)在蝌蚪發(fā)育成青蛙的過程中,呼吸器官也發(fā)生著變化,圖甲中的[3]是用_____進(jìn)行呼吸,[6]主要用_____進(jìn)行呼吸,皮膚輔助呼吸。
(2)仔細(xì)觀察圖甲可知,個體[3]與個體[6]在外部形態(tài)、內(nèi)部結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上有很大差異,因此,青蛙的發(fā)育過程屬于_____發(fā)育。
(3)從圖丙可知,無論是青蛙,還是桃樹,其個體發(fā)育的起點都是_____,它們都屬于_____生殖。
(4)生命在生物圈中世代相續(xù),生生不息,正是通過圖丙所示的_____和_____過程。
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