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【題目】請根據(jù)眼球的基本結(jié)構(gòu)圖,寫出有關(guān)結(jié)構(gòu)的名稱和功能:
(1)[ ]______________透明而有彈性,像雙凸透鏡,能折射光線;[ ]__________白色堅固,能保護眼球的內(nèi)部結(jié)構(gòu);[ ]_________含有許多對光線敏感的細(xì)胞,能感受光的刺激。
(2) 近視的眼球前后徑過________,或者晶狀體的曲度過大,遠處物體反射的光線通過晶狀體折射所形成的物像,落在視網(wǎng)膜_____方。近視眼可以配戴_____透鏡矯正。
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【題目】下面列舉了六種生物的名稱,并對它們進行了分類,請結(jié)合所學(xué)生物知識完成以下問題:
(1)請寫出圖中部分標(biāo)號所代表的生物名稱:①_____,③_____,⑤_____。
(2)藏羚羊是我國特有的國家一級保護動物,為了保護生物的多樣性,建立_____是保護生物多樣性最為有效的措施。
(3)生物學(xué)家按照不同等級的分類單位對生物進行分類,可以弄清生物之間的親緣關(guān)系,上述六種生物中,與大豆親緣關(guān)系最近的是_____。
(4)生物分類從大到小的等級依次是:界、門、綱、目、科、屬、種。這七個分類單位中,包括生物種類最多的是_____。
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【題目】如圖為“探究饅頭在口腔中的變化”的實驗設(shè)計,圖中試管均置于37℃溫水中10分鐘,以下說法正確的是( )
A.滴加碘液后,①號試管變藍色、②③不變藍
B.①與②對照,可探究唾液對饅頭的消化作用
C.本探究實驗的變量不唯一,無法得出任何結(jié)論
D.②與③對照,可探究牙齒的咀嚼和舌的攪拌對饅頭的消化作用
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【題目】如圖是“生物多樣性之間關(guān)系”的圖示,A、B、C三項共同組成了生物多樣性.請據(jù)圖分析回答([]內(nèi)填圖中字母,橫線填名稱):
(1)走進大自然,豐富多彩的生物世界是我們對生物多樣性最直觀的認(rèn)識.這是指[___]___多樣性.
(2)可愛的狗狗們長相各異,屬于不同的品種,這是由[___]____多樣性造成的.
(3)C指的是____多樣性.
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【題目】用鹽腌新鮮黃瓜條時,它發(fā)生的變化是( 。
A. 細(xì)胞吸水,新鮮黃瓜條變硬挺
B. 細(xì)胞失水,新鮮黃瓜條變硬挺
C. 細(xì)胞吸水,新鮮黃瓜條變軟縮
D. 細(xì)胞失水,新鮮黃瓜條變軟縮
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【題目】圖是反射弧的結(jié)構(gòu)模式圖,寫出各部分的名稱。
(1)1____________________3____________________ 5____________________
(2)在反射弧中神經(jīng)沖動傳遞途徑正確的是(______)
A.1-2-3-4-5 B.1-4-3-2-5 C.5-2-3-4-1 D.4-3-2-5-1
(3)若該反射是膝跳反射,則該反射的神經(jīng)中樞位于______________________。
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【題目】炒熟的玉米種子,即使放在有適量的水分、充足的空氣和適宜的溫度的環(huán)境中也不萌發(fā),原因是( 。
A. 種子的胚已經(jīng)死亡 B. 種子處于休眠狀態(tài)
C. 種子內(nèi)缺乏足夠的營養(yǎng)物質(zhì) D. 種子的胚已經(jīng)不完整
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