科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于遺傳和變異的敘述,正確的是( )
A.轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠的獲得說(shuō)明了性狀控制基因
B.生來(lái)就慣用右手與生來(lái)就慣用左手(都不包括后天的矯正和練習(xí))是一對(duì)相對(duì)性狀。父親慣用左手,母親慣用右手,他們生了一個(gè)慣用右手的孩子,由此可判斷慣用右手一定是顯性性狀
C.父親X染色體的某一基因傳給兒子的幾率為0%
D.南橘北枳是可遺傳的變異
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【題目】“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)”這句詩(shī)所描寫(xiě)的對(duì)植物產(chǎn)生影響的因素是( )
A. 溫度 B. 濕度 C. 空氣 D. 土壤
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【題目】下圖表示淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)在消化道中各部位(依次用A、B、C、D、E表示)被消化的程度。據(jù)圖判斷,下列有關(guān)分析正確的是( )
A.y曲線表示脂肪的消化過(guò)程
B.D部位的消化液有膽汁、腸液、胰液
C.C中分泌的消化液含有鹽酸和脂肪酸
D.能夠蠕動(dòng)的部位只有B、C、D
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【題目】下圖是人體消化系統(tǒng)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)食物中的淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪需經(jīng)消化才能被吸收。其中________在⑥胃中開(kāi)始被初步消化,①________分泌的膽汁中不含有消化酶,但能促進(jìn)________的消化。
(2)小腸內(nèi)有膽汁、胰液和腸腺分泌的________多種消化液,且內(nèi)表面積大,這說(shuō)明小腸是________和________的主要場(chǎng)所。
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【題目】從一個(gè)細(xì)胞到青春洋溢的初中生,生命給了我太多的驚奇。
(1)我的生命開(kāi)始于一個(gè)被稱(chēng)為_______的細(xì)胞,出生前的我舒適地生活在媽媽的_______里,每時(shí)每刻,都能通過(guò)______和_______從媽媽那兒獲得營(yíng)養(yǎng)。
(2)青春期的我開(kāi)始長(zhǎng)胡子了,這和性器官中的_______分泌的雄性激素有密切的關(guān)系。
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【題目】據(jù)圖回答
(1)上圖中C、D分別表示消化道的什么器官__________,_________。
(2)圖中[]曲線表示脂肪的消化過(guò)程。(填字母)
(3)蛋白質(zhì)在消化道中開(kāi)始消化的部位是[ ]__________,淀粉在消化道內(nèi)開(kāi)始消化的部位是[ ]___________。
(4)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)被消化和吸收的主要場(chǎng)所是[ ]________。
(5)參與淀粉消化的消化液共有________種,淀粉被消化的最終產(chǎn)物是________。
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【題目】儲(chǔ)存在倉(cāng)庫(kù)中的大豆種子一般不會(huì)萌發(fā),其主要原因是( )
A. 缺少水分 B. 缺少空氣 C. 溫度不適宜 D. 種子的胚不完整
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【題目】某同學(xué)想要驗(yàn)證“植物的生活是否需要無(wú)機(jī)鹽”,于是將兩株同樣大小的玉米苗分別放在盛有等量蒸餾水和土壤浸出液的試管中培養(yǎng).實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)設(shè)計(jì)本實(shí)驗(yàn)時(shí)提出的假設(shè)是 ;
(2)蒸餾水與土壤浸出液在物質(zhì)成分上的最大區(qū)別是 ;
(3)實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)盛蒸餾水試管的目的是 ;
(4)通過(guò)觀察 試管中的幼苗長(zhǎng)勢(shì)弱;
(5)通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可以得出的結(jié)論是 .
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【題目】圓圓在摘野果時(shí),不小心手被刺扎了一下,迅速縮回.但她很想吃這個(gè)野果,第二次伸手忍著痛摘下了野果.下列敘述中正確的是( )
A. 圓圓不小心被扎后縮手,是復(fù)雜反射
B. 縮手動(dòng)作是在大腦皮層的參與指揮下完成的
C. 圓圓忍痛摘野果是復(fù)雜反射
D. 圓圓完成摘野果的動(dòng)作與小腦無(wú)關(guān)
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