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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】填寫圖中各部分名稱:

(1) ①_______________________________

(2)嘗試說(shuō)出你自己身上的三個(gè)關(guān)節(jié)名稱:______________

(3)關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)窩中滑出叫做________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】“碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳.”萬(wàn)千枝條及其綠葉都是由什么發(fā)育成的?(  )

A.種皮 B.花 C.根 D.芽

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是氣孔張開和閉合示意圖,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(  )

A. 氣孔是氣體交換的“門戶”,水分以氣體形式也可以通過(guò)氣孔

B. 夜幕降臨時(shí),葉片大多數(shù)氣孔呈①狀態(tài),蒸騰作用隨之減弱

C. 當(dāng)太陽(yáng)升起時(shí),葉片氣孔可由狀態(tài)②轉(zhuǎn)為狀態(tài)①

D. 氣孔①→②狀態(tài)的轉(zhuǎn)化可能影響無(wú)機(jī)鹽的運(yùn)輸

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是大豆種子在萌發(fā)成幼苗的過(guò)程中,根據(jù)其幼苗細(xì)胞干重和鮮重的變化而繪制的兩條曲線(甲和乙),有關(guān)敘述不正確的是

A.表示其幼苗細(xì)胞干重變化的曲線是乙

B.曲線甲中ab變化的主要原因是種子萌發(fā)吸收了大量的水分

C.曲線乙中ac變化的主要原因是種子萌發(fā)過(guò)程中,呼吸作用消耗了大量有機(jī)物

D.曲線乙中c點(diǎn)后曲線上升的原因是種子萌發(fā)吸收了大量的水分,使幼苗細(xì)胞鮮重增加

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列生態(tài)系統(tǒng)被稱為綠色水庫(kù)的是 。

A草原生態(tài)系統(tǒng) B淡水生態(tài)系統(tǒng)

C森林生態(tài)系統(tǒng) D海洋生態(tài)系統(tǒng)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】為探究食品腐敗的原因和細(xì)菌生存的條件,某生物興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):取甲、乙、丙三個(gè)相同容量錐形瓶,分別加入50毫升純牛奶,放在高壓蒸鍋內(nèi)加熱15~20分鐘,冷卻后取出,分別作如下處理。

(1)實(shí)驗(yàn)前將裝置放在高壓蒸鍋內(nèi)加熱15~20分鐘,目的是______。

(2)甲和丙這組對(duì)照實(shí)驗(yàn)的變量是______。通過(guò)甲、乙這兩組對(duì)照實(shí)驗(yàn),可以證明細(xì)菌的生存條件是_______。

(3)相同時(shí)間后牛奶最先腐敗的是____

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】傳統(tǒng)中醫(yī)認(rèn)為,腎為先天之本。腎形成尿液的過(guò)程如右圖所示,以下說(shuō)法正確的是( 。

A. 腎單位是組成腎臟的基本單位,由①②④構(gòu)成

B. 血液經(jīng)過(guò)②和④內(nèi)壁的過(guò)濾作用形成尿液

C. ④內(nèi)的液體與①內(nèi)的液體相比,④內(nèi)含有大分子蛋白質(zhì)

D. ③內(nèi)的液體與①內(nèi)的液體相比,③內(nèi)尿素的含量明顯減少

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】黏蟲是一種危害多種作物(如玉米、小麥等)的害蟲,下面是黏蟲發(fā)育的四個(gè)時(shí)期的形態(tài)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)黏蟲的生殖方式是___________生殖,這種生殖方式的特點(diǎn)是后代具有_________的遺傳特性。黏蟲的個(gè)體發(fā)育順序是_________________________________(用序號(hào)和箭頭表示),它的發(fā)育屬于__________________發(fā)育。

(2)黏蟲相比,蝗蟲的個(gè)體發(fā)育不經(jīng)過(guò)的時(shí)期是_________(填序號(hào))

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下表所示是某校生物興趣小組的同學(xué)的調(diào)查報(bào)告,據(jù)表回答問(wèn)題。

(1)寫出A~F代表的生物種類。A._______________,B._______________,C._______________,D._______________,E._______________,F(xiàn)._______________

(2)A和B的分類依據(jù)是____________;C~F的分類依據(jù)是____________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為幾種細(xì)菌和真菌的結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)仔細(xì)觀察,回答下列問(wèn)題。

(1)寫出圖中數(shù)字所指結(jié)構(gòu)名稱①____________________

(2)從結(jié)構(gòu)上看,細(xì)菌與青霉酵母菌的最主要區(qū)別是_________

(3)圖中酵母菌所示的生殖方式是______, 細(xì)菌的生殖方式是_________。

(4)圖中三類生物由于都沒有_______, 只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活,一般他們是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者。

(5)手足口病是近幾年臨床上較多見的一種傳染病,它是由腸道病毒引起的,作為病原體的腸道病毒結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,它是由________________組成。

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同步練習(xí)冊(cè)答案