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【題目】動(dòng)物的行為多種多樣,從行為獲得的途徑來看,下列屬于學(xué)習(xí)行為的是( 。
A.菜青蟲取食白菜 B.雄性孔雀開屏 C.黑猩猩釣取白蟻 D.公雞清晨報(bào)鳴
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【題目】下圖中甲、乙是正常人體細(xì)胞內(nèi)染色體的排序圖,丙是小穎一家眼瞼性狀的遺傳圖解,請據(jù)圖回答問題:
(1)從染色體的形態(tài)和組成分析,圖________顯示的是男性的染色體。
(2)如果小穎父母再生一個(gè)孩子,是男孩的概率是________。
(3)小穎的父母都是雙眼皮,她是單眼皮,這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為________。假如控制雙眼皮的基因?yàn)轱@性基因(A),控制單眼皮的基因?yàn)樾曰颍╝),則小穎的基因組成是________(填“AA”、“Aa”或 “aa”)。
(4)小穎長大后通過手術(shù)變成了雙眼皮,她的雙眼皮性狀________(填“能”或“不能”)遺傳給后代。
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【題目】下列屬于營養(yǎng)繁殖方式的是
A.播撒玉米種子種地 B.野生水果落地后萌發(fā)出幼苗
C.用土豆芽發(fā)育成新植株 D.埋下小麥種子后,種子發(fā)芽
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【題目】綠色植物作為生物圈中的生產(chǎn)者,通過光合作用養(yǎng)育了其他生物,成為生物圈的基石。請依據(jù)光合作用的表達(dá)式及過程示意圖回答問題:
(1)綠色植物細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行光合作用的場所是[C]_______。
(2)植物通過光合作用制造有機(jī)物,儲(chǔ)存能量通過_______作用分解有機(jī)物釋放能量供給生命活動(dòng)的需要。
(3)綠色植物光合作用過程中吸收[A]_______,釋放[B]_______,對維持生物圈中的碳-氧平衡起了重要作用。
(4)利用溫室大棚栽培蔬菜時(shí),可安裝一種儀器,以增加二氧化碳的濃度,提高產(chǎn)量。其原理是:_______是光合作用的原料。
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【題目】中國科學(xué)院鄒承魯院士說:“我發(fā)現(xiàn)許多生命科學(xué)的問題,都要到細(xì)胞中去尋找答案!毕旅媸莿(dòng)、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,及兩位同學(xué)在顯微鏡下觀察到的洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的視野圖,請據(jù)圖回答問題:
(1)圖1、圖2中,________表示植物細(xì)胞。
(2)細(xì)胞的控制中心是________(填序號(hào)),其內(nèi)含有遺傳物質(zhì)。
(3)切西瓜時(shí)會(huì)流出許多汁液,這些汁液主要存在于(______)______中。
(4)圖3、圖4中,你認(rèn)為________的效果更好,另一個(gè)圖效果欠佳的原因是臨時(shí)裝片中有________。為避免發(fā)生此現(xiàn)象,在蓋蓋玻片時(shí),應(yīng)使蓋玻片的一側(cè)先接觸載玻片上的水滴,然后緩緩放平。
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【題目】在人體生殖系統(tǒng)中,產(chǎn)生卵細(xì)胞,形成受精卵,胚胎發(fā)育的場所分別是( )
A. 卵巢,輸卵管,子宮
B. 卵巢,陰道,子宮
C. 輸卵管,子宮,卵巢
D. 卵巢,子宮,輸卵管
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