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【題目】甲、乙兩地出產(chǎn)同種西瓜,但其品質(zhì)卻存在差異。經(jīng)調(diào)查,在西瓜生長季節(jié),甲、乙兩地的光照條件和栽培措施基本相同,只是溫度條件明顯不同,具體情況如下表。試分析回答:
平均溫度 (℃) | 甲地 | 乙地 |
白天 | 33℃ | 33℃ |
夜間 | 12℃ | 22℃ |
(1)根據(jù)表中信息,可以推測_____地產(chǎn)的西瓜更甜、品質(zhì)更好;原因是該地晝夜溫差_____,植物白天積累的有機(jī)物到了夜間通過呼吸分解消耗的相對較______。
(2)西瓜的細(xì)胞中,進(jìn)行呼吸作用、分解消耗有機(jī)物的結(jié)構(gòu)是_______;試用反應(yīng)式表示出西瓜分解消耗有機(jī)物的活動過程:_________。
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【題目】如圖為生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)的示意圖,請據(jù)圖分析回答下列問題:
(1)此生態(tài)系統(tǒng)的能量流動從[ ] 固定太陽能開始的。
(2)圖中①表示的生理過程是 ;圖中②③表示的生理過程分別是 。
(3)寫出圖中的一條食物鏈 ,此食物鏈中重金屬含量最高的生物是 ,數(shù)量最多的生物是____________。按能量傳遞規(guī)律,若丁的體重增加1kg,則至少需要消耗________kg的乙。
(4)碳元素在大氣與甲、乙、丙、丁之間的流動是以 形式進(jìn)行的。碳循環(huán)始終伴隨著_________________進(jìn)行。
(5)生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力,當(dāng)生物種類越多時,自我調(diào)節(jié)能力越_________。
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【題目】請你仔細(xì)觀察與分析下面所示的實驗裝置,回答有關(guān)問題:
(1)甲裝置進(jìn)行一段時間實驗后,塑料袋內(nèi)壁出現(xiàn)的水珠主要來自植物__________,水分是通過葉片上的______散失的,葉片上散失水分的這一結(jié)構(gòu)主要分布在葉片的______表皮。
(2)乙裝置實驗進(jìn)行一段時間后,用手?jǐn)D壓塑料袋,觀察到的實驗現(xiàn)象是:澄清的____________________,此實驗證明了________________________________________。
(3)丙裝置所示實驗,a和b形成一組對照實驗,其變量是________________;感冒病毒與該圖中的天竺葵葉片上的保衛(wèi)細(xì)胞相比的典型特點是________________;伸入花盆土壤中根尖上的根毛細(xì)胞與葉片細(xì)胞相比,其典型特點是____________________。
(4)丁裝置實驗一段時間后,試管的上部會冒出一些氣泡,這些氣泡里的氣體主要是________________。
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【題目】下列對病毒、細(xì)菌和真菌的敘述,正確的是
A.病毒是由細(xì)胞構(gòu)成的
B.真菌都是單細(xì)胞生物大多可以供給人們食用
C.細(xì)菌具有成形的細(xì)胞核
D.大多數(shù)細(xì)菌和真菌在生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者
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【題目】某生物興趣小組用甲、乙、丙三套裝置探究植物的呼吸作用,小組提出了以下問題,你能幫他們回答嗎?(三套裝置中①號瓶裝有萌發(fā)種子,②號瓶中裝有煮熟的種子。)
(1)甲裝置中①號瓶裝有萌發(fā)種子,燃燒的蠟燭放入①號瓶,火焰立即熄滅,是因為萌發(fā)種子呼吸作用吸收了______,②號瓶中裝有煮熟的種子,蠟燭能燃燒一段時間,說明呼吸作用只能在________中進(jìn)行。
(2)乙裝置中小試管裝有澄清的石灰水,能使澄清的石灰水變渾濁的是_____號瓶,說明呼吸作用分解有機(jī)物,產(chǎn)生了________氣體。
(3)丙裝置中兩支溫度計顯示的溫度升高了的是______號瓶,說明呼吸作用在分解有機(jī)物的同時,釋放了________。
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【題目】科學(xué)探究是研究生物學(xué)的重要方法。為了探究綠色植物的呼吸作用和光合作用,某生物興趣小組的同學(xué)在老師指導(dǎo)下設(shè)計了圖甲所示的裝置,圖乙為C裝置葉片在晴朗的夏季一天內(nèi)呼吸作用和光合作用的變化曲線。請據(jù)圖回答下列問題:(提示:氫氧化鈉溶液具有吸收二氧化碳的作用)
(1)為了確保實驗的科學(xué)性,該興趣小組的同學(xué)對圖甲中的葉片先進(jìn)行了暗處理,這樣做的目的是________________________________。
(2)圖甲所示的實驗設(shè)計能探究______________________等因素對光合作用的影響。
(3)一段時間后,抽取B裝置中的氣體注入澄清的石灰水中,出現(xiàn)的現(xiàn)象是____________,原因是__________________________________。
(4)D裝置彎玻璃管中紅墨水的移動方向是______________(填“向左”“向右”或“不動”)。圖乙中的曲線______________與D裝置內(nèi)葉片的生理活動相對應(yīng)。
(5)對圖甲C裝置中的葉片進(jìn)行脫水稱重,欲使其質(zhì)量最大,結(jié)合圖乙中的曲線應(yīng)選擇____________點左右摘取葉片。
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【題目】受精的鳥卵在雌鳥體內(nèi)開始發(fā)育,但鳥卵產(chǎn)出后就停止發(fā)育,原因是外界
A.具有陽光 B.具有空氣 C.溫度太低 D.濕度太高
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【題目】人和絕大多數(shù)動物的生長發(fā)育都是由一個細(xì)胞開始的,這個細(xì)胞是( )
A.精子 B.受精卵 C.卵細(xì)胞 D.生殖細(xì)胞
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【題目】如圖是女性排卵、受精和懷孕示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)圖中A結(jié)構(gòu)的生理功能除產(chǎn)生卵細(xì)胞之外,還能夠分泌_____________。
(2)胎兒通過______________和臍帶獲得各種養(yǎng)料和氧氣,并將代謝產(chǎn)生的二氧化碳和其他廢物排入母體血液,由母體的腎臟和呼吸系統(tǒng)排出.
(3)如果對某女性進(jìn)行結(jié)扎手術(shù)避孕,是對該女性的______________(填代號)進(jìn)行結(jié)扎,從而使卵細(xì)胞不能與精子結(jié)合.
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