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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是“觀察種子的結(jié)構(gòu)”實(shí)驗(yàn)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)圖______是菜豆種子,圖______是玉米種子.

(2)比較菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu),兩者相同點(diǎn)是都有____________,不同點(diǎn)是玉米種子有______,而菜豆種子沒(méi)有______

(3)在上圖所示的玉米種子剖面上滴一滴碘液,變成藍(lán)色的部分是[      ]______,該結(jié)構(gòu)的主要成分是______

(4)種子的______是一個(gè)幼小生命體,它包括____________、____________

(5)“3”結(jié)構(gòu)的作用是______,“6”結(jié)構(gòu)是______

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】不同食物含能量的多少可以用什么表示(  )
A.熱價(jià)
B.能量
C.溫度
D.濕度

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】不要隨地吐痰是為了預(yù)防( )
A.呼吸道傳染病
B.血液傳染病
C.體表傳染病
D.消化道傳染病

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是蠶豆種子和玉米種子的解剖圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)如果把碘液滴在蠶豆種子的縱切面上,則被染成藍(lán)色的是______,由此可以推斷該結(jié)構(gòu)中含有______;

(2)兩種種子中,存儲(chǔ)養(yǎng)料的結(jié)構(gòu)分別是______和[      ]______

(3)在蠶豆種子結(jié)構(gòu)中,⑤在種子的萌發(fā)過(guò)程中發(fā)育成______

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】傳染病的傳染源是指( )
A.病原體
B.散播病原體的人或動(dòng)物
C.病人的分泌物或排泄物
D.傳播疾病的生物或生物媒介

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在“觀察小魚(yú)尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中,判斷動(dòng)脈血管的最佳方法是尋找( 。
A.管壁最厚、彈性最大的血管
B.血液顏包鮮紅的血管
C.血流方向從心臟流出的血管
D.血液由主干流向分支的血管

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是血液循環(huán)和氣體交換示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)圖中的⑥是________,⑦是 ________(填血管名稱)

(2)血液中②射出,流經(jīng)⑤、⑥到③的循環(huán)途徑,叫作________,血液由④射出,流經(jīng)⑦、⑧至①的循環(huán)途徑叫作_________。

(3)從M到N處,血液成分發(fā)生了變化,________血變成______血;有A到B處,血液成分由_______血變成了_______血。

(4)圖中的⑥與⑤相比,⑥管壁_____,彈性____ 管內(nèi)血流速度______。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】一些不良的生活方式會(huì)造成疾病,下列屬于“生活方式病”的是( 。
A.麻疹,水痘
B.色盲、白化病
C.肺結(jié)核,胃炎
D.高血壓、心肌梗死

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是蝗蟲(chóng)的外部形態(tài)圖。據(jù)圖回答:

1它的身體分為[ ] 、[二] 胸部、[ ] 。

2生活在綠草叢中的蝗蟲(chóng),它的體色通常是 色,有利于蝗蟲(chóng)的防御敵害和個(gè)體生存及種族延續(xù)。

3體表的外骨骼的作用是 和支持體內(nèi)柔軟的器官。

4蝗蟲(chóng)共有 對(duì)足,其中適于跳躍的是發(fā)達(dá)的[ ]后足。

5蝗蟲(chóng)的翅共 對(duì)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】兔的下列特點(diǎn)中,與食草有密切關(guān)系的是

①牙齒分化為門(mén)齒和臼齒 體表被毛 ③消化管長(zhǎng),盲腸特別發(fā)達(dá) ④胎生、哺乳

A①② B③④ C①③ D②④

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同步練習(xí)冊(cè)答案