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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】一朵桃花中,與果實(shí)和種子的形成有直接關(guān)系的結(jié)構(gòu)是( )
A.花托和花柄
B.花冠
C.雄蕊和雌蕊
D.花萼

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)根據(jù)下圖所示人體各系統(tǒng)及其生理過(guò)程回答下列問(wèn)題。

(I)B系統(tǒng)所示應(yīng)為人體的________系統(tǒng)。糞便經(jīng)此排出,在生物學(xué)上稱(chēng)為________。

(2)F的形成主要包括________________兩個(gè)生理過(guò)程,若發(fā)現(xiàn)F中含有紅細(xì)胞和蛋白質(zhì),則可能是________處發(fā)生了病變。

(3)與C1相比,C2中的________氣體增多。

(4)D1和D2所示的過(guò)程是表示________________間的氣體交換,經(jīng)此過(guò)程后血液的成分發(fā)生了變化,由________血轉(zhuǎn)變成了________血。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲曲線(xiàn)表示某植物在恒溫30℃時(shí)光合速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系,圖乙是某同學(xué)“探究光照強(qiáng)度(距離)對(duì)植物光合速率的影響”的實(shí)驗(yàn)裝置圖。試回答:

(1)圖甲曲線(xiàn)中,b點(diǎn)進(jìn)行的生理活動(dòng)主要有_____,植物開(kāi)始進(jìn)行光合作用的是_____。

(2)在光照強(qiáng)度達(dá)到X時(shí),當(dāng)光照強(qiáng)度增強(qiáng)時(shí)光合速率_____。

(3)圖乙裝置中隔在燈與試管之間盛水玻璃柱的作用是避免_____對(duì)光合速率的影響。

(4)若實(shí)驗(yàn)中每隔5分鐘改變一次試管與玻璃柱之間的距離,隨著距離的增加,氣泡產(chǎn)生速率下降,你得出的結(jié)論是_____。

(5)如果不改變距離,我們可以改變_____也可以探究光照強(qiáng)度對(duì)光合速率的影響。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在使用顯微鏡中,從低倍鏡換到高倍鏡時(shí),視野中亮度變亮,觀察范圍變小。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】微生物在自然界中廣泛分布,與我們生活密切相關(guān).下面是5種微生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)分析回答:

(1)圖中5種生物都沒(méi)有__________,只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物質(zhì).除丙、戊外,其余都由細(xì)胞構(gòu)成,它們共有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)為_______________________

(2)枯枝落葉可被這些微小生物分解為_________、________________和無(wú)機(jī)鹽,被植物利用。

(3)引起全世界恐慌的埃博拉疫情造成了近8000人死亡,導(dǎo)致這場(chǎng)疫情的罪魁禍?zhǔn)着c圖中[______]的形態(tài)結(jié)構(gòu)最相似;它侵入患者的細(xì)胞后,靠自己的__________

和寄主細(xì)胞中的蛋白質(zhì),不斷地制造出新的病毒.

(4)青霉素可用于治療多種細(xì)菌性疾病,自被發(fā)現(xiàn)以來(lái)挽救了無(wú)數(shù)人的生命.圖中可用于提取青霉素的原材料是[ ]_________,該生物屬于多細(xì)胞真菌.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】圖甲中A、B、C是綠色植物在白天進(jìn)行的三種生理活動(dòng);圖乙是某生物興趣小組為研究植物的生命活動(dòng)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置(注:氫氧化鈉溶液可以吸收二氧化碳)。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)圖甲中氣體可通過(guò)________________(結(jié)構(gòu))進(jìn)出葉片。________________(填字母)過(guò)程可以拉動(dòng)水與無(wú)機(jī)鹽在植物體內(nèi)的運(yùn)輸。

(2)把圖乙中的兩個(gè)裝置放在黑暗處一晝夜然后移到光下照射幾小時(shí)后,裝置

________________(填“1”、“2”)內(nèi)的氧氣含量比較高,這是因?yàn)樵撝参镞M(jìn)行了圖甲中的________________(填字母)生理活動(dòng)。

(3)如果將圖乙裝置2中的清水換成澄清的石灰水,要使澄清的石灰水變渾濁裝置2最好放在________________環(huán)境中。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】同學(xué)對(duì)一些生物的生殖和發(fā)育有關(guān)知識(shí)進(jìn)行了探索,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)下列生物產(chǎn)生新個(gè)體的方式中,屬于無(wú)性生殖的有________(填字母)。

A.水螅出芽 B.細(xì)菌分裂 C.雜交水稻的培育 D.哺乳動(dòng)物的克隆

E.桃樹(shù)的開(kāi)花結(jié)果

(2)月季除了用圖戊所示的方式繁殖外,還可以用種子進(jìn)行繁殖。用種子繁殖的后代具有____________特性。

(3)圖甲中的M表示的發(fā)育過(guò)程稱(chēng)為________。青蛙的成體用________進(jìn)行呼吸,因此可以在陸地上生活。

(4)圖乙中若D表示受精卵,請(qǐng)寫(xiě)出家蠶一生的發(fā)育過(guò)程__________(用字母和箭頭表示)。

(5)圖丙所示鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)中,胚胎發(fā)育的部位是[ ]________。

(6)丁圖中胎兒通過(guò)________(填數(shù)字)從母體獲得所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是某同學(xué)用兩片長(zhǎng)方形的木板〔①、②〕、兩條松緊帶〔③、④〕和一顆螺絲〔⑤〕制作的肌肉牽拉骨運(yùn)動(dòng)的模型,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)產(chǎn)生圖三的動(dòng)作時(shí),圖一中兩塊肌肉各處的狀態(tài)是:④應(yīng)處于______狀態(tài),③處于________狀態(tài)。

(2)從這個(gè)模型可以看出,人在運(yùn)動(dòng)時(shí)要靠骨骼肌牽拉骨,繞過(guò)[ ]________完成動(dòng)作。

(3)圖二中的1和4的表面都覆蓋一層光滑的[ ]________,它與[ ]________內(nèi)的滑液能增強(qiáng)關(guān)節(jié)的靈活性。

(4)關(guān)節(jié)炎是一種常見(jiàn)疾病;颊哧P(guān)節(jié)腔內(nèi)大量積液并伴有腫脹疼痛,那么其病變部位應(yīng)在關(guān)節(jié)的________上。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】“麻屋子,紅帳子,里面住著個(gè)白胖子”,這是描寫(xiě)花生的謎語(yǔ)。發(fā)育成“麻屋子”的結(jié)構(gòu)是()
A.花瓣
B.子房壁
C.胚珠
D.花托

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為葉肉細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行的某些生理活動(dòng)示意圖,其中①②為相關(guān)氣體,A為細(xì)胞內(nèi)相關(guān)細(xì)胞器。下列說(shuō)法不正確的是()

A. 代表的氣體是氧氣,代表的氣體是二氧化碳

B. A代表的細(xì)胞器是線(xiàn)粒體,是呼吸作用的場(chǎng)所

C. 將葉片放入酒精中隔水加熱,會(huì)看到酒精變成綠色,說(shuō)明細(xì)胞全部已經(jīng)溶解在酒精中

D. 在葉綠體中進(jìn)行的生理活動(dòng)是光合作用,合成有機(jī)物、儲(chǔ)存能量

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