A. ①②④③ B. ②④①③

C. ①③④② D. ④③②①

(1)圖中屬于生產者的是____________，屬于消費者的是_________，屬于分解者的是____________。

(2)寫出圖中食物鏈：_______________________。

(3)陽光屬于生態(tài)系統中的_______________________。

(4)大氣中二氧化碳增多會導致溫室效應。生活中哪些行為可以減少二氧化碳的排放？(答兩點)____________________________

(1) 如圖是一個_________，圖中有_________ 條食物鏈。

(2)圖中所有生物若要構成一個完整的生態(tài)系統，缺少________ 部分和________________。

(3)從圖中可以看出，生產者與消費者之間的關系是______的關系，這樣就形成了________。

(4)此圖中最長的一條食物鏈可表示為_____________________。

(5)如果大量捕食狐，那么鷹的數量在一定時間內將先___________，說明生態(tài)系統具有一定的________________能力，各種生物的數量和所占的比例總是維持在______________狀態(tài)。

(6)在該生態(tài)系統中，影響蛇生活的非生物因素有__________________。

(7)如果有毒物質進入到草內，圖中的哪種生物體內最多？___________。

(8)鷹體內的能量最終來自于_____________。

【題目】早春播種時，用地膜覆蓋的方法可以促進種子提早出苗的原因是（　　）
A.能夠保溫、保濕，有利于種子萌發(fā)
B.防止病蟲害
C.能夠防止鳥類取食種子
D.種子萌發(fā)需要無光的條件

（1）圖甲中_________________（填字母）只起固定作用，圖乙中_________________（填字母）除起固定作用外，還能吸收水分和無機鹽。

（2）圖甲中能吸收水分和無機鹽的結構主要是_______（填字母），能進行光合作用的主要結構是_________（填字母）。

（3）圖乙中A、B、C中都有_________組織，能運輸_________、___________和_____________。而圖甲中的A′、B′、C′中無此結構。

（4）由此可見，___________圖中的植株長得比較高大。

A蛔蟲 B蚯蚓 C小麥線蟲 D絲蟲 E蛭 F沙蠶

（1）A身體分為頭、胸、腹三部分，它的體表有_____，有保護和防止體內水分蒸發(fā)的作用。

（2）B生活在水中，用_____呼吸，C水陸兩棲生活，用_____呼吸。B和C在呼吸結構上的共同特點之一是：用來進行呼吸的器官里都具有豐富的_____。

（3）E與D相比，它在生殖發(fā)育方面的特點是_____。

（4）從圖中可以看出D的身體呈_____型，這樣可以_____，當家鴿飛行時，每呼吸一次，氣體兩次經過_____并在其中進行氣體交換，這種特有的雙重呼吸方式可以供給家鴿充足的_____。

（5）依據動物身體內脊柱的有無，可將B、C、D、E歸為_____動物。除這種歸類方法外，你還可以依據體溫是否恒定，將圖中五種動物中_____歸為恒溫動物。

A．生物對環(huán)境的影響 B．生物對環(huán)境的適應

C．生物因素對生物的影響 D．非生物因素對生物的影響

【題目】炒熟的種子，置于適宜的外界條件下，仍不能萌發(fā)，這是因為（　�。�
A.種子處于休眠狀態(tài)
B.胚是死的
C.胚不完整
D.沒有適宜的溫度條件