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【題目】學習生物學不僅要學習生物學知識,還要培養(yǎng)自身的科學實驗能力.如圖是制作臨時裝片并使用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞的相關(guān)操作.請根據(jù)實驗過程回答問題:
(1)圖示為制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片步驟,請將字母按操作步驟排序:_________.
(2)A圖片滴在載玻片中央的液體是___________,但如果我們觀察的是人的口腔上皮細胞,應將液體換成___________,目的是_________________________________。上述步驟中,哪一個步驟操作不當會出現(xiàn)圖甲中的結(jié)果?__________________。應如何改進_______________________________________________________________________________。
(3)圖乙是小雨同學在40倍物鏡下觀察到的物象,若他想看到更多更完整的細胞,可以適當?shù)恼{(diào)節(jié)放大倍數(shù),選用__________________(100倍/10倍)物鏡。
(4)但是有的同學觀察到視野中的細胞一部分清晰,一部分模糊不清,出現(xiàn)這個問題的原因可能是__________________________________________________________________。
(5)圖甲和圖乙是同一材料在顯微鏡下經(jīng)過不同調(diào)節(jié)后呈現(xiàn)的物象,其中圖______需要調(diào)節(jié)顯微鏡某處結(jié)構(gòu),提高亮度后才能如圖所示兩個物像亮度一致.在調(diào)節(jié)的過程中,我們可以選用顯微鏡的______________和_______________。
(6)若所看到的物像不太清晰,應調(diào)整顯微鏡的_____________________.
(7)在規(guī)范操作下,同學看到的圖象應該是圖四中的_______________.
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【題目】某地建設(shè)了以沼氣池為核心的生產(chǎn)自凈農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng),圖1是該生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)模式圖,圖2是沼氣池的結(jié)構(gòu)模式圖.請回答下列問題:
(1)該生態(tài)系統(tǒng)是根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)和能量流動的原理來設(shè)計的.與傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)相比,該生態(tài)系統(tǒng)對秸稈和糞便充分利用,通過對物質(zhì)的重復利用增加了_______________利用率。.
(2)圖1中的生產(chǎn)者有______________,維持該生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的穩(wěn)態(tài),_______________的作用最為關(guān)鍵。
(3)該人工生態(tài)系統(tǒng)的建立必須遵循_______________的規(guī)律。
(4)圖2中獨立的沼氣池___(填“能”或“不能”)看做一個生態(tài)系統(tǒng),理由是_________________.
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【題目】生物通過生殖和發(fā)育,使得生命在生物圈中世代相續(xù),生生不息。如圖是幾種生物的生殖和發(fā)育方式,據(jù)圖回答問題。
(1)桃可以用圖甲和乙兩種方式進行繁殖,其中乙種繁殖方式的優(yōu)點是________。
(2)若圖丙中D表示家蠶發(fā)育過程中的卵期,家蠶的發(fā)育過程可表示為:受精卵→幼蟲→蛹→成蟲,這種發(fā)育過程稱為________(填完全變態(tài)發(fā)育或不完全變態(tài)發(fā)育)。為了提高蠶絲產(chǎn)量,應設(shè)法延長________時期(填圖中字母)。
(3)丁圖中胎兒通過________(填數(shù)字)從母體獲得所需要營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣。
(4)戊圖中的⑤是________,它是進行胚胎發(fā)育的部位。
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【題目】豌豆是一種良好的遺傳學研究材料,具有后代數(shù)量多,繁殖周期短等特點。孟德爾用豌豆進行雜交實驗,過程如圖所示。請用現(xiàn)代遺傳學知識回答下列問題:
(1)豌豆植株的高莖和矮莖是一對相對________。
(2)子一代植株全部是高莖,則控制豌豆高莖類型的基因稱為________基因,高莖植株的體細胞中________(填“有”或“沒有”)控制矮莖類型的基因。
(3)若控制高莖和矮莖的基因用D、d表示,則子二代中矮莖植株的基因組成是________,矮莖植株所占的比例是________。
(4)孟德爾還用子一代高莖植株與矮莖植株雜交,產(chǎn)生的子代中高莖植株與矮莖植株數(shù)量比為________。對此實驗進行子一代高莖植株產(chǎn)生生殖細胞過程中,基因D與d發(fā)生了________,從而產(chǎn)生2種生殖細胞:受精過程中,雌雄生殖細胞結(jié)合機會________。
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【題目】如圖所示,在兩個不同層中,發(fā)現(xiàn)了A、B兩種生物的化石,你認為下列哪種說法正確( 。
A. 物種A比物種B數(shù)量多
B. 物種A比物種B形體大
C. 物種A比物種B結(jié)構(gòu)復雜
D. 物種A是由物種B進化而來的
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【題目】如圖一為某草原生態(tài)系統(tǒng)生活著食草昆蟲、兔、鷹等生物,請根據(jù)圖示相關(guān)信息冋答下列問題:
(1)請寫出該生態(tài)系統(tǒng)中鷹能獲得能量最多的一條食物__________________________________.
(2)如果有三種動物鳥、鼠、狐,則圖一中a、b、c代表的生物依次是___(填代表字母)
A.鼠、鳥、狐 B.鳥、鼠、狐 C.鳥、狐、鼠 D.狐、鳥、鼠
(3)作為完整的生態(tài)系統(tǒng),圖一中還缺少的生物部分是_______________.
(4)與森林生態(tài)系統(tǒng)相比,草原生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力相對比較_____,因為草原生態(tài)系統(tǒng)___________________.
(5)一段時間內(nèi),該生態(tài)系統(tǒng)中的b若被人為地大量捕殺,短時間內(nèi)食草昆蟲數(shù)量會發(fā)生的變化情況是_______________,食草昆蟲數(shù)量變化的整個過程中,這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的_______________能力.
(6)該生態(tài)系統(tǒng)能量流動的特點是_________(填代表字母)
A.沿食物鏈單向流動并逐級遞增
B.在食物網(wǎng)中周而復始循環(huán)流動
C.沿食物鏈單向流動并逐級遞減
D.在食物網(wǎng)中固定不變能量守恒
(7)如果由于超載放牧、鼠害、蟲害等原因,導致出現(xiàn)荒漠化,從生物與環(huán)境的關(guān)系看,這種現(xiàn)象體現(xiàn)了生物與環(huán)境之間具有_______________________________________。若該生態(tài)系統(tǒng)遭到重金屬污染,那么體內(nèi)重金屬最多的是_______________,因為________。
(8)圖二中,若甲、乙、丙、丁分別表示圖一中“c”所在的食物鏈中的四種生物體內(nèi)的總能量,則圖一中與乙對應的生物是_________.
(9)分析得知,生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)和能量流動都是沿著_________和食物網(wǎng)而流動的.
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【題目】某人因車禍失血過多危及生命需大量輸血,經(jīng)化驗知其血型為A型,醫(yī)生給他輸血時應輸?shù)难褪牵?)
A.A型
B.B型
C.AB型
D.O型
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