（1）生物A的體表有堅硬的____，能有效地防止體內(nèi)水分蒸發(fā)。

（2）生物B的呼吸器官是_____，身體呈梭形，有利于減小在水中游泳時的阻力。

（3）生物C生活在水中和潮濕的陸地，用_______呼吸，兼用_______呼吸。

（4）生物D的前肢變成_______，骨中空，內(nèi)充氣體，它特有的呼吸方式是__________，能保證飛行時氧氣的充足供應。

（5）生物E在生殖發(fā)育方面的突出特點是______________ 保證了E比其他生物的后代有較高的成活率，______是這類動物特有的結(jié)構(gòu)。

（6）圖中屬于恒溫動物的有___________。

材料用具：一截劈開的竹筒（長15cm）、1 只螞蟻、1杯濃糖水、1杯清水、1個放大鏡、2個滴管

實驗步驟：①在竹筒的兩端，分別用兩支滴管各滴上一滴 濃糖水和一滴清水，將1只螞蟻等距離放在兩滴液體之間（如圖）

②用放大鏡仔細觀察螞蟻的取食情況請根據(jù)以上實驗設計回答下列相關(guān)問題：

（1）請為此探究活動提出一個問題：__________________________________。

（2）本實驗作出的假設是：________________實驗變量是：_______。

（3）對實驗結(jié)果的預測與

預測一：若實驗結(jié)果是螞蟻爬向清水一端并停留或停留在原處不動或不定向爬動，則不能說明螞蟻喜歡甜食。

預測二：若實驗結(jié)果是螞蟻爬向濃糖水一 端取食并停留，則說明_______。

（4）本實驗設計的不足之處是：_______________________________________。

（5）實驗后，霏霏應如何處理螞蟻？答：_______________________________。

A. 丙、丁的數(shù)量增加，甲的數(shù)量下降

B. 甲、丁的數(shù)量增加，丙的數(shù)量下降

C. 甲、丙的數(shù)量增加，丁的數(shù)量下降

D. 甲、丙、丁的數(shù)量都增加

A．大腦 B．胃 C．心臟 D．腸腺

【題目】在骨的脫鈣實驗中，將一根較大的魚肋骨盛入質(zhì)量分數(shù)為的鹽酸試管中（ ）
A.5%
B.10%
C.15%
D.20%

（1）與脊椎動物比，無脊椎動物身體內(nèi)沒有_____，①～⑥中屬于無脊椎動物的有_____。（填數(shù)字代號）

（2）動物適于生活的環(huán)境不同，呼吸器官也有明顯區(qū)別，如動物②用_____呼吸；③用_____呼吸，_____輔助呼吸；⑥用_____呼吸。

（3）動物④有許多適于飛行的特點，如：身體呈_____型，體表被覆_____，前肢變成_____，_____發(fā)達，牽動兩翼完成飛行動作；特殊的呼吸方式是_____。

（4）⑤是哺乳動物，該類動物生殖發(fā)育方面最主要的特征是_____。

（5）①～⑥中，屬于恒溫動物的有_____（填數(shù)字代號），恒定的體溫可以減少動物對環(huán)境的依賴，增強對外界環(huán)境的_____，擴大生活范圍。

（1）寫出圖中三種生物的名稱：圖A ；圖B ；圖C 。

（2）圖A中①的名稱是 ；圖B中①的名稱是 ，它是運動“器官”。⑥是 ，作用是 。

（3）圖中屬于原核生物的是圖 。在不良的環(huán)境下，這類生物的 增厚，形成芽孢。

（4）依靠孢子進行繁殖的是圖 中的生物。

（5）圖中三類生物營養(yǎng)方式是 ，它們是生態(tài)系統(tǒng)中的 。

A. 細菌繁殖需耍漫長的時間 B. 細菌由營養(yǎng)豐富的肉湯產(chǎn)生

C. 細菌由肉湯原有的細菌產(chǎn)生 D. 使肉湯腐敗的細菌來自空氣

【題目】某同學發(fā)現(xiàn)家里儲存的橘子長毛了，而且是青綠色的，根據(jù)你學過的知識判斷該“毛”屬于（ ）
A.霉菌
B.大腸桿菌
C.乳酸菌
D.葡萄球菌

【題目】下列動物類群屬于無脊椎動物的是（ ）
A.魚類
B.兩棲類
C.鳥類
D.節(jié)肢動物