（1）父親的基因型是_________________，母親的基因型是____________________。

（2）父親能產生________________種精子，這對夫婦所生子女患白化病的可能性是________________。

（3）如果母親有色盲癥，那么這對夫婦所生兒子是色盲的可能性是__________________

A．減少水分散失

B．減少幼根和根毛折斷

C．防止營養(yǎng)流失

D．防止植物不適應環(huán)境

（1）果蠅的體色，既有灰身的，又有黑身的，這種同種生物同一性狀的不同表現類型在遺傳學上稱為______________性狀。

（2）根據第________組實驗中親代與子代果蠅的表現型，可判斷__________身為隱性性狀。

（3）若相關基因用B或b表示，請完成第三組果蠅體色的遺傳圖解：

以上遺傳圖解說明，果蠅性狀遺傳的原因是控制性狀的基因隨著_________代代相傳。

（1）以下哪一項可以作為該實驗探究的問題（ ）。

A．光合作用主要是通過葉進行的嗎？

B．油滴對植物吸水有影響嗎？

C．蒸騰作用主要是通過葉進行的嗎？

D．呼吸作用主要是通過葉進行的嗎？

（2）該探究實驗的變量是 。

（3）實驗現象：A、B、C三個裝置液面下降幅度由大到小的順序是 （用“>”連接）。

（4）實驗結論： 。

（5）圖（二）是觀察該植物葉橫切面顯微鏡下的一個視野。蒸騰作用的水分主要是通過圖中標注的部位 （填數字）散失的。

（1）制作臨時切片時，要捏緊并排的兩片刀片 切割，多切幾次，選取其中 的一片，制成臨時切片。其中，捏緊刀片的目的是為了使切下的薄片 。

（2）在用顯微鏡觀察切片時，發(fā)現物像偏向視野左下方，要把物像移到視野的中央，應向 方向移動玻片標本。

（3）圖中數字 指的是葉片的下表皮，判斷的依據是下表皮的[ ] 比上表皮多。

（4）圖中的[ ] 內有導管和篩管，起輸導作用。

（5）根據對葉片結構的觀察，你認為葉所屬的植物體的結構層次是 。

A. 扦插的柳枝發(fā)芽

B. 椒草的葉長成新的植株

C. 小麥用種子繁殖后代

D. 馬鈴薯的塊莖長出新的植株

A. 蜘蛛的結網

B. 蝙蝠的回聲定位

C. 烏龜的背甲

D. 螢火蟲的熒光

A．外殼 B．表皮 C．皮膚 D．外骨骼

A．氣囊位于內臟器官之間，有的突入到骨的空腔里

B．氣囊可進行氣體交換

C．氣囊可減輕家鴿的比重

D．氣囊可以起到散熱降溫的作用