相關習題
 0  136036  136044  136050  136054  136060  136062  136066  136072  136074  136080  136086  136090  136092  136096  136102  136104  136110  136114  136116  136120  136122  136126  136128  136130  136131  136132  136134  136135  136136  136138  136140  136144  136146  136150  136152  136156  136162  136164  136170  136174  136176  136180  136186  136192  136194  136200  136204  136206  136212  136216  136222  136230  150026 

科目: 來源: 題型:

【題目】如果在顯微鏡下看到的細胞有細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核和液泡,這種細胞肯定不是

A.人口腔上皮細胞

B.葉肉細胞

C.番茄果肉細胞

D.洋蔥表皮細胞

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】下列兩組圖表示了兩類生物細胞的分裂過程,據圖回答下列問題.

(1)圖__表示動物細胞的分裂過程.

(2)在細胞分裂的過程中,兩圖中的②內所發(fā)生的變化是__通過復制而加倍,并且平均分配到兩個新細胞中,新細胞與親代細胞具有__的遺傳物質.

(3)通過細胞的不斷分裂與生長,使細胞的__、體積增大,經過一系列的變化,生物體由小長大.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】蚯蚓生活的環(huán)境是

A干燥,疏松的土壤 B潮濕,疏松,富含氧氣的土壤

C潮濕,疏松,富含有機質的土壤 D潮濕,疏松,植物稀少的土壤

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】男性產生精子的器官是 , 女性產生卵細胞的器官是 , 人體胚胎發(fā)育的場所是

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】右圖是植物細胞的相關概念圖,下列描述錯誤的是

A. A是一層緊貼在細胞壁內側非常薄的膜

B. a可以表示能夠控制物質進出細胞

C. B中的能量轉換器一定包括線粒體

D. 細胞進行分裂時,C先由一個分成兩個

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】下圖中,A——E示意人體的不同結構層次,請據圖分析回答下列問題

(1)整個人體都是由A細胞發(fā)育而成的,A細胞是____________

(2)A細胞通過__________形成B,在此過程中,_______________復制后形成形態(tài)、數量完全相同的兩等份,分別進入兩個新細胞。

(3)B通過_________形成C,在此過程中,細胞的形態(tài)、結構和功能產生了差異。

(4)在上圖的結構層次當中,人體具有而植物沒有的是[ ]______________。

(5)系統(tǒng)是能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定次序的組合。圖中所示的系統(tǒng)具有生理功能是___________________________。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】19世紀著名的進化論建立者是英國的達爾文,他在研究了人和現(xiàn)代類人猿的相似之處后,提出人類和現(xiàn)代類人猿的共同祖先是

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】下圖示人體結構層次(各結構不是按同一比例繪制),分析正確的是

A. 結構層次從微觀到宏觀是①→②→③→④,不同的④組成人體

B. ①是受精卵,在人體形成的場所是子宮,它通過不斷分裂形成③

C. 皮膚、血液屬于②這一結構層次,都是由不同的③按一定次序構成

D. ③有四種基本類型,其中1具有保護、分泌等功能,4主要由神經元構成

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】下圖是制作人體口腔上皮細胞臨時裝片的過程,其正確順序是

A、 B、 C、 D、

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】關于生命的起源與進化,下列說法不確切的是(  )

A. 生物進化的歷程之一是從水生到陸生

B. 北京猿人屬于直立人

C. 原始地球不能產生構成生物體的有機物

D. 古人類學會用火燒烤食物有利于腦的發(fā)育

查看答案和解析>>

同步練習冊答案