材料一:如圖中的兩只狐,一只是生活在北極的北極狐,一只是生活在非洲沙漠中的沙漠狐。

材料二:科學(xué)工作者發(fā)現(xiàn),過去的20年里,北極冰蓋面積減少了40%,平均厚度從3米減至1.5米;2005年北極冰蓋面積為530萬平方千米,2007年9月為413萬平方千米,創(chuàng)歷史最低點。這些都說明了一個現(xiàn)象:地球在變暖。

(1)圖_____所示為北極狐。推測理由是____________。

(2)由兩種狐的頭部某些特征也可以說明,生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)往往與其________相適應(yīng)。

(3)如果地球“變暖”進(jìn)一步加劇,請你預(yù)測北極狐的命運(yùn)將會怎樣?________。

(4)為了不讓地球繼續(xù)“變暖”,你認(rèn)為應(yīng)該采取的措施是________________(至少答出兩項)。

（1）你的假設(shè)是______。

（2）小明用三塊小石頭作小島按右圖設(shè)計探究方案，觀察到螞蟻的通訊行為是______，一段時間后將連接A、C之間的“橋”和B、C島的對換，觀察到螞蟻的是______。

（3）在螞蟻爬過的“橋”上，涂一些有氣味的物質(zhì)，觀察螞蟻會有什么樣的行為表現(xiàn)______。

（4）在實驗過程中能直接用手移動“橋”嗎？______。

（5）根據(jù)上述實驗結(jié)果，你得出的結(jié)論是______。

（1）動物使生物圈充滿生機(jī)，你能說一條動物在生物圈中的作用嗎？_____。

（2）圖中的植物、動物死后的遺體，被圖中的_____分解成_____水和_____，歸還到大自然中，再被綠色植物吸收進(jìn)行光合作用制造_____，促進(jìn)自然界的物質(zhì)循環(huán)。

（3）人們常用焚燒的方法處理垃圾，造成空氣污染，產(chǎn)生霧霾，請根據(jù)圖中物質(zhì)循環(huán)的原理，提出更合理的方案。

A．細(xì)胞壁 B．細(xì)胞膜 C．細(xì)胞質(zhì) D．細(xì)胞核

A. 外骨骼受損，需要形成新的外骨骼 B. 蝗蟲的形態(tài)發(fā)生變化

C. 外骨骼不能隨身體的生長發(fā)育而長大D. 表皮細(xì)胞老化、死亡

（1）根據(jù)生物的分類知識，A動物屬于______（填動物類群），它的呼吸結(jié)構(gòu)是______。

（2）B、C、D、E屬于同一類群，該動物類群的主要特征是：身體內(nèi)都有______，統(tǒng)稱為脊椎動物。

（3）圖中屬于兩棲綱動物的是______（填字母），它的幼體生活在水中用______呼吸，成體用肺呼吸，______可輔助呼吸。

（4）蝙蝠與圖中______同屬于哺乳綱，（填字母）請說出其中的原因______。

（1）上述運(yùn)動中，關(guān)節(jié)起著______的作用，下面的關(guān)節(jié)模式圖中，[1]和[2]是骨與骨之間相接觸的部位，多為一凸一凹合稱[3]______。

（2）圖中[5]是______主要由結(jié)締組織膜構(gòu)成；[4]是______，在運(yùn)動時能減少兩骨之間摩擦并緩沖兩骨之間撞擊力。

（3）做引體向上屈肘動作時，受到神經(jīng)傳來的興奮刺激而收縮的肌肉是______，牽引身體向上運(yùn)動。骨骼肌一般要跨越一個或幾個關(guān)節(jié)，由______附著在相鄰的骨上。

（4）小林同學(xué)完成了1000米跑，他認(rèn)為是全靠運(yùn)動系統(tǒng)來完成的，對此你的看法是______。

A．反光鏡 B．目境 C．物鏡 D．通光孔