科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是一位同學(xué)用兩片長(zhǎng)方形的木板(1、2)、兩條松緊帶(3、4)和一顆螺絲釘(5)制作的肌肉牽拉骨運(yùn)動(dòng)的模型,請(qǐng)識(shí)圖回答下列問(wèn)題:
(1)圖中[1]、[2]相當(dāng)于兩塊________,[3]、[4]相當(dāng)于________,[5]相當(dāng)于________。
(2)根據(jù)圖中虛線箭頭判斷,此時(shí)[4]應(yīng)處于_______的過(guò)程,[3]應(yīng)該處于_______狀態(tài)。如果[5]表示肘關(guān)節(jié),則此過(guò)程表示_______動(dòng)作。
(3)圖中[3]、[4]兩條松緊帶的兩端是分別連在[1]、[2]兩塊木板上,這表示______兩端的_______繞過(guò)關(guān)節(jié)附著在不同的骨上。
(4)從這個(gè)模型可以看出,人在運(yùn)動(dòng)時(shí)要靠______牽拉______,繞________轉(zhuǎn)動(dòng)而完成動(dòng)作。
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】下列哪一項(xiàng)可以看做是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)( )
A.一片森林 B.一片草原上所有的羊
C.樹林中的植物 D.一片樹林中所有的生物
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【題目】酸奶是一種健康的發(fā)酵食品,某學(xué)習(xí)小組針對(duì)“制作酸奶的適宜溫度”進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)探究:
①將新鮮袋裝牛奶煮沸,冷卻至室溫,加入適量酸奶,攪拌均勻。
②將5個(gè)大小相同的玻璃杯消毒、編號(hào)、倒?jié)M混合后的牛奶
③將玻璃杯密封,置于不同溫度的恒溫箱中
④一段時(shí)間后,取樣檢測(cè)杯中的活菌數(shù)量,記錄數(shù)據(jù),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖側(cè)柱形圖所示,請(qǐng)分析圖并回答下列問(wèn)題:
(1)制作酸奶需要的微生物是______,它只能在__ 條件下發(fā)酵,因此玻璃杯必須密封。
(2)本實(shí)驗(yàn)的變量是_____,除它不同外,玻璃杯的大小、倒入牛奶的量等其它條件必須相同,原因是______。
(3)制酸奶前,容器煮沸的目的是__________________________________________。
(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,得出的結(jié)論是__________________________________________。
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)圖示圖是處于平衡狀態(tài)的某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)。請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題:
(1)此草原中的所有生物及其生活環(huán)境共同構(gòu)成_____________。圖中多條食物鏈彼此交錯(cuò)連接形成_____________。該生態(tài)系統(tǒng)中有_________條食物鏈,其中最長(zhǎng)的一條食物鏈_______________________________________________。
(2)該草原生態(tài)系統(tǒng)的成分,除了圖中的生物外,還應(yīng)包括________________和________________部分。
(3)貓頭鷹體內(nèi)的能量最終是來(lái)源于綠色植物通過(guò)光合作用固定的_____________。
該生態(tài)系統(tǒng)中數(shù)量最多的應(yīng)該是_____________,最少的應(yīng)該是_____________。
(4)圖中貓頭鷹和蛇的關(guān)系有___________和 _____________。
(5)如果當(dāng)?shù)赜腥碎_辦工廠,導(dǎo)致該生態(tài)系統(tǒng)發(fā)生了重金屬污染,則圖中________內(nèi)的重金屬含量最高。
(6)通過(guò)食物鏈和食物網(wǎng),生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行著_____________和_______流動(dòng),能量傳遞具有單向性和逐級(jí)遞減的特點(diǎn)。
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【題目】下圖是我縣萬(wàn)畝林場(chǎng)的一個(gè)人工農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)模式圖,它利用鴨旺盛的雜食性,吃掉稻田里的雜草和害蟲,用水稻養(yǎng)豬、養(yǎng)鴨,水稻的秸稈可以培育蘑菇、生產(chǎn)沼氣,豬鴨糞、沼渣肥田。請(qǐng)據(jù)圖分析回答:
(1)該人工農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的最基本、最關(guān)鍵的生物成分是________________,生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的起點(diǎn)是___________________________。
(2)該生態(tài)系統(tǒng)中雜草屬于______________,蘑菇屬于________________。
(3)鴨在該生態(tài)系統(tǒng)中屬于第________________營(yíng)養(yǎng)級(jí)。在水稻養(yǎng)豬這條食物鏈中,如果豬的體重增加15克,則至少需要消耗水稻___________克。
(4)寫出該生態(tài)系統(tǒng)中的鴨營(yíng)養(yǎng)級(jí)最高的食物鏈________________________。
(5)碳在無(wú)機(jī)環(huán)境和生物之間是以__________的形式循環(huán)的, 該生態(tài)系中自我調(diào)節(jié)能力較弱的原因是__________________。
(6)我縣萬(wàn)畝林場(chǎng)的人工農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)模式,就能量流動(dòng)來(lái)講最大的好處是___________。
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【題目】王嬸到醫(yī)院體檢,血液檢驗(yàn)報(bào)告單上顯示,RBC: 3.0(正常值3.5~5.0)×1012個(gè)/L,Hb:100(正常值110~150)g/L。她除應(yīng)多食用含蛋白質(zhì)豐富的食物以外,還應(yīng)多食用下列哪類食物( )
A. 含鐵多的食物 B. 含磷多的食物
C. 含碘多的食物 D. 含維生素A多的食物
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【題目】生物的遺傳有一定的物質(zhì)基礎(chǔ)和結(jié)構(gòu)基礎(chǔ),基因傳遞也是有規(guī)律的。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)圖一是細(xì)胞中有關(guān)遺傳的物質(zhì)和結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)示意圖,圖中_________(填序號(hào))是主要的遺傳物質(zhì)。
(2)圖二是某家族的白化遺傳圖譜,其中只有第二代的4號(hào)個(gè)體患有白化病,其他個(gè)體均正常。根據(jù)這個(gè)家族的遺傳圖譜可以判斷出該遺傳病為______________,說(shuō)出你的判斷理由:___________________。該遺傳病是由圖一中_________(填序號(hào))上的某一片段控制的,該片段稱為___________,其在親代、子代間傳遞的“橋梁”是______________________。
(3)第二代中4號(hào)和5號(hào)之間的差異稱為______________,若他們是一對(duì)龍鳳胎,他們屬于_____________(填“直系”或“旁系”)血親。
(4)如果3號(hào)表現(xiàn)正常,第三代8號(hào)患病,則7號(hào)患病的機(jī)率是________________。
(5)7和9號(hào)是近親關(guān)系,他們攜帶同一致病基因的可能性較大,請(qǐng)你從優(yōu)生角度,說(shuō)出他們不能結(jié)為夫妻的原因____________________________________。
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【題目】甲圖是某生物的生殖、發(fā)育過(guò)程的示意圖,乙圖是鳥卵結(jié)構(gòu)示意圖,丙圖是女性生殖系統(tǒng)結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)仔細(xì)閱讀、分析,回答以下問(wèn)題:
(1)請(qǐng)寫出甲圖中細(xì)胞A、C的名稱:A___________ C_____________。
(2)若甲圖中的生物代表蝗蟲,則b過(guò)程依次要經(jīng)過(guò)___________________________。
(3)若甲圖中的生物代表鳥類,則生殖細(xì)胞B是由乙圖中的______________(填序號(hào))構(gòu)成。其b過(guò)程中在卵殼內(nèi)進(jìn)行的階段所需營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要來(lái)自于乙圖中的[ ]________________。某同學(xué)模擬鳥卵孵化過(guò)程,但沒(méi)有成功,可能的原因是_____________________、___________________等。
(4)若甲圖中的生物代表人類,則b過(guò)程在母體內(nèi)的發(fā)育階段是在丙圖中的______________(填序號(hào))內(nèi)完成。2015年10月,實(shí)施全面二孩政策,如果某女性結(jié)扎手術(shù)避孕,想再生育則可以通過(guò)手術(shù)接通[ ]___________ 完成受精,達(dá)到懷孕的目的。
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【題目】下圖是生態(tài)系統(tǒng)的概念圖。請(qǐng)充完整
①__________;②____________;③____________;④__________;⑤__________。
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