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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是孟德?tīng)柾愣闺s交實(shí)驗(yàn)過(guò)程，有關(guān)描述不正確的是

A. 親本P中矮莖豌豆的基因組成為隱性純合

B. F1的基因組合為顯性純合，故性狀表現(xiàn)為高莖

C. F1產(chǎn)生的卵細(xì)胞控制莖高度的基因有兩種可能性

D. 在F2中基因組合方式有三種，性狀表現(xiàn)有兩種

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】人體肺泡內(nèi)的氧氣進(jìn)出血液，要通過(guò)幾層細(xì)胞（ ）

A. 一層 B. 二層 C. 三層 D. 四層

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】能正確表示雞卵在孵化成雛雞過(guò)程中機(jī)物含量變化的曲線圖是

A. A B. B C. C D. D

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示幾個(gè)植物類群的進(jìn)化關(guān)系．下列敘述不正確的是（ ）

A．最先出現(xiàn)植物類群是甲 B．乙和丙都是由甲進(jìn)化來(lái)的

C．戊最有可能是水生的 D．丁的結(jié)構(gòu)比丙的復(fù)雜

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】“原地正面雙手頭上擲實(shí)心球”是中考體育項(xiàng)目之一，我們可以通過(guò)啞鈴鍛煉增強(qiáng)上臂肌肉力量，結(jié)合圖，下列說(shuō)法不正確的是

A. 屈肘時(shí)①處于舒張狀態(tài)，②處于收縮狀態(tài)

B. ①是肱二頭肌，由肌腱和肌腹兩部分構(gòu)成

C. 在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下，骨骼肌收縮牽引著骨繞關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)

D. ③是運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)中的重要結(jié)構(gòu)，具有既牢固、又靈活的特點(diǎn)

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】某位老人走路時(shí)經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)膝蓋酸痛的現(xiàn)象。檢查確診后，醫(yī)生在他的膝關(guān)節(jié)內(nèi)注射了玻璃酸鈉，癥狀很快得到緩解，請(qǐng)你判斷注射的玻璃酸鈉的作用相當(dāng)于圖中的

A. ① B. ②內(nèi)的滑液 C. ④ D. ⑤

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)家記錄小鼠在迷宮中的表現(xiàn)，甲組小鼠在完成迷宮任務(wù)后會(huì)得到食物獎(jiǎng)勵(lì)，乙組在完成迷宮任務(wù)后不會(huì)得到獎(jiǎng)勵(lì)，結(jié)果如表所示，下列結(jié)果分析不正確的是

A. 甲組小鼠的表現(xiàn)說(shuō)明其發(fā)生學(xué)習(xí)行為

B. 乙組說(shuō)明這些小鼠無(wú)法完成學(xué)習(xí)行為

C. 長(zhǎng)期取消獎(jiǎng)勵(lì)后，甲組轉(zhuǎn)錯(cuò)次數(shù)將會(huì)增加

D. 學(xué)習(xí)行為建立在非條件反射的基礎(chǔ)上

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某中學(xué)男、女生身高生長(zhǎng)速度曲線圖，據(jù)圖分析，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 男生進(jìn)入青春期比女生早

B. 男、女生進(jìn)入青春期身高突增

C. 從出生至20歲是智力發(fā)展的黃金時(shí)期

D. 男、女生進(jìn)入青春期后，不愿意參加文體和社會(huì)活動(dòng)

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】《古生物化石保護(hù)條例》規(guī)定：?jiǎn)挝换蜻@個(gè)人未取得批準(zhǔn)運(yùn)送、郵寄、攜帶古生物化石出境構(gòu)成犯罪，依法追究刑事責(zé)任。下列化石中能作為爬行類進(jìn)化成鳥(niǎo)類證據(jù)的是

A. 魚(yú)類化石 B. 猛犸象化石 C. 始祖鳥(niǎo)化石 D. 蕨類化石

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】圖是關(guān)于遺傳知識(shí)的概念圖，圖中1、2、3、4依次為

A. 細(xì)胞核、雙螺旋結(jié)構(gòu)、遺傳信息、基因

B. 染色體、雙螺旋結(jié)構(gòu)、基因、遺傳信息

C. 細(xì)胞核、染色體、基因、遺傳信息

D. 細(xì)胞核、基因、染色體、遺傳信息

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同步練習(xí)冊(cè)答案