【題目】下列有關(guān)同源器官的敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A.在外形上不同
B.在功能上相同
C.在結(jié)構(gòu)上相似
D.起源相同

【題目】玉米體細(xì)胞中有20條染色體，那么玉米精子和受精卵中的染色體分別是（　�。�
A.10條、10對(duì)
B.10對(duì)、10對(duì)
C.10對(duì)、10條
D.10條、10條

A. ④為胚盤，相當(dāng)于細(xì)胞核

B. ⑤為氣室，可以為胚胎發(fā)育提供氧氣

C. ①和②均起保護(hù)作用

D. ③為卵黃，提供胚胎發(fā)育所需的全部營(yíng)養(yǎng)

（1）根據(jù)個(gè)體______（填圖中標(biāo)號(hào)）之間的膚色關(guān)系可以判斷白化病屬于隱性遺傳病。白化病患者的皮膚與毛發(fā)出現(xiàn)明顯的白化現(xiàn)象，原因是體內(nèi)缺少了正�；�因，這說明______。

（2）Ⅰ1的基因組成可能是______（用B、b來表示）。經(jīng)基因檢測(cè)發(fā)現(xiàn)某膚色正常女性是白化病基因攜帶者，若其與Ⅲ11婚配，生出白化病男孩的概率是______。

（3）該同學(xué)所運(yùn)用的研究方法主要是______。至今發(fā)現(xiàn)的人類遺傳病有6000多種，為有效控制遺傳病對(duì)人類的危害，最簡(jiǎn)單有效的方法是______。

（1）圖中A過程表示______過程，B過程表示________過程。經(jīng)過_____過程形成了組織。

（2）若圖3為菠菜葉肉細(xì)胞結(jié)構(gòu)，與圖1所示細(xì)胞相比，還有［ ］_____、［ ］____、［ ］_______等結(jié)構(gòu)。

（3）用顯微鏡觀察如圖1所示的細(xì)胞時(shí)，下降鏡筒時(shí)眼睛要注視______。

（4）若要使觀察到的物像更加清晰，應(yīng)調(diào)節(jié)___（填標(biāo)號(hào)），若物像位于視野的右下方，要將物像移至視野中央，應(yīng)向 __________方移動(dòng)裝片。

（1）圖中4種生物中沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是______，其他微生物共有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)為______。

（2）“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”，“落紅”化作“春泥”的過程中，圖中的一些微生物將“落紅”分解為______，被植物利用。而“落紅”化作“春泥”更護(hù)花，則體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)中的______過程。

（3）病毒侵入寄主細(xì)胞后，靠自己的______和寄主細(xì)胞中的物質(zhì)，制造出新的病毒。人們預(yù)防疾病的疫苗是經(jīng)過人工處理的______的病毒。

（4）圖中可用于提取青霉素的原材料是[]______，它可以通過______從營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)內(nèi)吸收有機(jī)物生活。

【題目】下列哪項(xiàng)是運(yùn)用轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育的（　�。�
A.英國科學(xué)家培育的克隆羊
B.愛德華茲“締造”的試管嬰兒
C.經(jīng)過太空漫游后培育的太空椒
D.美國科學(xué)家培育的超級(jí)鼠

【題目】“海帶燉排骨”和“紫菜蛋湯”是人們喜愛的佳肴，你知道海帶和紫菜屬于以下哪類生物嗎？（　�。�
A.藻類
B.蕨類
C.苔蘚
D.種子植物

【題目】在對(duì)蜜蜂色覺的研究中，弗里施懷疑“蜜蜂是色盲”這一說法，他認(rèn)為蜜蜂能分辨花卉的不同顏色．這一步驟屬于實(shí)驗(yàn)法研究的（　�。�
A.提出問題
B.作出假設(shè)
C.實(shí)施計(jì)劃
D.得出結(jié)論

（1）藍(lán)莓的食用部分是由花的______發(fā)育而來的。藍(lán)莓做成罐頭食品，經(jīng)高溫蒸煮后密封，仍然有可能會(huì)變質(zhì)，原因是有些細(xì)菌的______在適宜的環(huán)境下，又萌發(fā)成新個(gè)體，繼而導(dǎo)致食品變質(zhì)。

（2）在分類，藍(lán)莓屬于植物界中的______植物。藍(lán)莓分野生藍(lán)莓和人工栽培藍(lán)莓，栽培品種也較多，這體現(xiàn)了生物多樣性中的______的多樣性。

（3）某同學(xué)在學(xué)習(xí)了與扦插有關(guān)的知識(shí)后，進(jìn)行了如下探究實(shí)驗(yàn)：

a．選擇兩枝長(zhǎng)度適中、生長(zhǎng)狀態(tài)相同的藍(lán)莓枝條，標(biāo)記為甲、乙；

b．將甲枝條下方做斜向切口，并去除部分葉片；將乙枝條下方做平向切口；

c．將甲、乙枝條扦插在相同的土壤中，適時(shí)管理，

d．一段時(shí)間后，觀察切口處生根情況，得出結(jié)論。

①該同學(xué)繁殖藍(lán)莓的方法，從繁殖方式上看屬于______生殖，這種生殖方式產(chǎn)生的后代只具有______的遺傳特性。

②請(qǐng)指出該實(shí)驗(yàn)方案中的不合理之處：______（至少答出兩點(diǎn)）。