A. 淋球菌B. 螺旋桿菌C. HIVD. 蚊子

A. 鏈球菌B. 乳酸菌C. 霉菌D. 甲烷菌

(1)在這個生態(tài)系統(tǒng)中，能量流動的起點是_________________。由于生物之間的捕食關(guān)系一般不可逆轉(zhuǎn)，所以能量流動的特點是______________________________________________。

(2)該生態(tài)系統(tǒng)中，小魚、麻鴨、浮游植物、浮游動物構(gòu)成一條食物鏈，請寫出這條食物鏈:__________________________________________________________________________，其中處于第三營養(yǎng)級的生物是_________。

(3)上述食物鏈中，若麻鴨每增加2kg體重，至少消耗浮游植物_______kg。

(4)圖表示上述食物鏈中四類生物按順序甲、乙、丙、丁為代號建立的能量金字塔，則甲對應(yīng)的生物是______________。

(5)少數(shù)不文明的游游客將廢棄物和垃圾扔進濕地，但并未引起生態(tài)系統(tǒng)的破壞，原因是_________________________________________________________________________，即使如此，我們也要制止這種行為，因為大量廢棄物和垃圾會使?jié)竦毓珗@造成污染難以恢復(fù)，因為_________________________________________。

（1）小明想要測量一片銀杏樹葉的周長，他可以選用細線和圖中的______進行測量。在進行測量時可以采取多次測量取______的方法，盡可能地減少誤差。

（2）養(yǎng)魚時需要測量魚池的水溫，應(yīng)該選擇圖中的______進行測量，使用該工具測量溫度時的注意事項有：______（寫出一點）。

（3）小明覺得自己發(fā)燒了，他應(yīng)該選擇圖中的______測量溫度，使用該工具測量溫度時的注意事項有：______（寫出一點）。

（4）觀察是研究生命科學(xué)的第一步，我們在進行觀察時，一般先用肉眼，再用______，最后用______。

（1）圖甲的正確順序是______。

（2）圖甲還缺少一個重要的步驟，該步驟是染色，具體過程是：在蓋玻片的一側(cè)滴加______，另一側(cè)用______吸引。

（3）圖甲中進行步驟A時，為了盡量避免產(chǎn)生氣泡，應(yīng)該______。

（4）小紅將制作好的裝片放在顯微鏡下觀察，在顯微鏡下如何區(qū)分氣泡和細胞？______。（寫出一條）

（5）圖乙中選擇標(biāo)有______的物鏡，可以觀察到更大的物像；調(diào)節(jié)（______）______可以使看到的物像更清晰。

(1)如圖表示月宮一號”內(nèi)各生物間的物質(zhì)流動，圖中有________條食物鏈。

(2)圖中最基本、最關(guān)鍵的生物成分是___________________ ，要構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，圖中還缺少_________�！霸聦m一號”中微生物扮演的角色是_____________。

(3)“月宮一號”的核心是生物再生式生命保障系統(tǒng)，該項技術(shù)要求系統(tǒng)內(nèi)的氧氣、水和食物在系統(tǒng)內(nèi)通過生物技術(shù)實現(xiàn)物質(zhì)循環(huán)再生，由此可見，碳在無機環(huán)境和各種生物之間是以 ___________形式進行循環(huán)的。這種物質(zhì)循環(huán)的特點是_____________________。

【題目】生物的雄性生殖細胞和雌性生殖細胞，分別是指（　�。�
A.受精卵和精子
B.卵細胞和精子
C.精子和卵細胞
D.卵細胞和受精卵

(1)由表中可以看出，樺尺蛾有深淺不同的體色，這說明生物界中存在著_____________現(xiàn)象。根據(jù)達爾文理論，這種不同保護色的形成是_____________的結(jié)果。

(2)由表中可以看出，在工業(yè)污染區(qū)____________色樺尺蛾所占比例高，這是因為在工業(yè)污染區(qū)，深色樺尺蛾不容易被敵害發(fā)現(xiàn)，并逐代通過遺傳得以加強，數(shù)量越來越多;反之，淺色的樺尺蛾數(shù)量則減少。由此說明，樺尺蛾敵害對樺尺蛾起到了________________的作用。

(3)由于真菌感染而使這片森林中所有樹干的顏色都變成了灰白色，多年以后，此森林中不同顏色的蛾類最可能的變化結(jié)果是圖中的_________.

(1)A裝置里的氣體相當(dāng)于________________，與現(xiàn)在的大氣成分相比，其主要區(qū)別是不含____________。

(2)正負電極接通進行火花放電是模擬自然界的____________，，為實驗提供能量。

(3)B裝置里的液體模擬了______________________________________，實驗后可檢驗到其中含有___________等有機小分子物質(zhì)。

(4)此實驗表明:在生命起源的化學(xué)進化過程中，由____________________生成有機小分子物質(zhì)是完全可能的。