（1）圖一中，骨骼肌是由中間的肌腹和兩端乳白色的[ ] ________兩部分構成。完成一種運動，至少需要________組以上的肌肉相互配合活動。

（2）圖二中，能減少運動時關節(jié)摩擦的結構有[ ] ________和[ ] ________內的滑液。

（3）圖三情況下，處于收縮狀態(tài)的是[ ] ________。

（1）這個生態(tài)球應放在 的地方。

（2）小魚的能量最終來源： 。

小魚和水藻能生存的原因是：水藻能夠 ；小魚通過呼吸作用為水藻提供二氧化碳，其排泄物被 分解之后，再被水藻利用。

（3）該生態(tài)系統(tǒng)中的非生物成分是 ： 。

（1）與B、C相比，A的細胞中沒有________；在惡劣條件下它會形成________。

（2）圖B能產生一種抗生素類藥物，主要用于治療________（填“細菌”“真菌”或“病毒”）引起的疾病。

（3）制作面包時，為使面包松軟通常要在面粉中添加一定量的C。C會使面包變得松軟的原因是________。

（4）上述微生物不具有細胞結構的是________（填寫字母代號）

（1）上述類群中，屬于恒溫動物的有________（填字母）。

（2）若將A歸為一類，B、C、D、E動物歸為另一類，分類依據是體內有無________。

（3）B依靠________呼吸；D的前肢變?yōu)?/span>________，使之能振翅高飛或平穩(wěn)滑翔。E在生殖發(fā)育方面的突出特點是________，保證了后代的成活率比其他生物高。

（1）圖中生產者是_________________ 。動物屬于生態(tài)系統(tǒng)的__________者 。

（2）若要組成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)除圖中所示生物外，還必不可缺少的成分是___________和____________________。

（3）在該生態(tài)系統(tǒng)中，鷹與兔的關系是__________，野兔和老鼠都吃植物，那么野兔和老鼠的關系是 ____________。

A. 綠色植物通過光合作用吸收二氧化碳，釋放氧氣，維持了生物圈中的碳--氧平衡

B. 光合作用的實質是釋放氧氣

C. 農業(yè)生產上，過密種植可以保證農作物有效進行光合作用

D. 二氧化碳是光合作用唯一的原料

（1）從行為獲得的途徑來說，美國紅雀（小鳥）喂魚的行為屬于________（填“先天性行為”或“學習行為），這是由其體內的________決定的。

（2）蚯蚓走迷宮屬于________（填“先天性行為”或“學習行為”）。與蚯蚓走迷宮相比，小鼠走迷宮“嘗試與錯誤”的次數更________；這說明該行為受________ （填“遺傳”或“環(huán)境”）因素的影響。

【題目】下列現象中，能夠遺傳的變異是（　�。�
A.牽�；ǖ幕ㄉ�在清晨是粉紅色，下午卻變?yōu)樗{紫色
B.暑假經常到海里游泳，皮膚曬得很黑
C.在紙箱里培育的蒜苗葉片發(fā)黃
D.一只花貓生出了一只小白貓

A. 甲圖是兔的牙齒，乙圖是狼的牙齒

B. 圖中，①是犬齒，其作用是磨碎食物

C. 圖中，③是門齒，其作用是撕裂食物

D. 據圖得出，牙齒的分化與其食性無關

(1)從結構上看，它們都是由_____ 外殼和內部的_____ 組成。_____ 細胞結構（選填“有”或者“沒有”）。

(2)病毒不能獨立生活，圖中A是煙草花葉病毒，寄生在煙草花葉細胞中，屬于_____ 病毒，圖C是大腸桿菌噬菌體，屬于_____ 病毒。（選填“植物”或“細菌”）

(3)下列關于病毒與人類的關系描述，敘述錯誤的是（_____________）

A．給人類帶來多種流行病

B．可制成疫苗，用于防治傳染病

C．可以利用病毒防治有害生物

D. 病毒危害大，沒有利用價值