（1）植物細胞分裂等生命活動所需要的能量來自于圖中的過程[ ]__________所釋放的能量。

（2）間作套種、合理密植是為了提高圖中過程[ ]_________的效率，該過程進行的場所是_________。

（3）當(dāng)C過程大于A過程時，植物體內(nèi)的物質(zhì)得以積累，并使植物表現(xiàn)出________現(xiàn)象。

（4）圖中的二氧化碳和氧氣進出葉片的“門戶”是______________。該植物體夜晚進行的生理活動是________（用圖中的字母表示）。

（1）植物從土壤中吸收的成分是___________，主要由圖丙中的[ ]___________進行吸收，再由莖中的___________輸送到植物體的枝葉。

（2）圖甲是植物的芽，按照芽將來發(fā)育成的器官來看，該芽屬于___________。

（3）觀察圖乙植物，可判斷它的根系為___________，根在生長過程中不會被土壤磨傷，主要是因為圖丙中根尖的[ ]___________區(qū)域起保護作用。

（4）在棉花種植中，人們常常摘掉它的頂芽，以促進側(cè)芽的生長，這利用的是植物芽生長的___________原理。

（5）如果圖中所示植物為土豆，農(nóng)民伯伯采用它的塊莖進行種植，這種繁殖方式叫做___________。

A. 生物圈是指地球上所有的生物

B. 生物圈是指地球上所有生物的生活環(huán)境

C. 生物圈是指地球上所有的生物與其生活環(huán)境的總和

D. 生物圈包括大氣圈、水圈和巖石圈三個部分

（1）圖一中是玉米植物，果實收獲時發(fā)現(xiàn)缺�，F(xiàn)象明顯，來年為避免這種情況的出現(xiàn)應(yīng)采取___________措施。

（2）圖二是雙受精示意圖，花粉粒落到雌蕊柱頭上后，萌發(fā)形成[ ]___________，穿過花柱，進入子房，釋放出精子，其中一個精子與[ ]___________結(jié)合，另一個精子與[ ]___________結(jié)合形成受精卵。

（3）圖三中玉米粒最重要的結(jié)構(gòu)是___________，由圖中的___________（填序號）構(gòu)成。玉米種子萌發(fā)時，圖三中[ ]___________發(fā)育成圖一中的[C]。

（4）關(guān)于花生的一個謎語“麻屋子，紅帳子，里面住著白胖子”，圖四花生中的[6] “麻屋子”是指___________，由圖二中的[ ]___________發(fā)育來的。

（1）圖丙中的小白鼠比另一只生活的時間長，因為此裝置中的植物通過________產(chǎn)生了________，從而使這只小白鼠能獲得較多的________。

（2）圖________中的植物比另一盆植物生活的時間短，因為這盆植物把密封罩內(nèi)________的用盡，植物體就不能進行________了。

（3）在丙實驗中，密閉的玻璃罩內(nèi)壁上出現(xiàn)了小水珠，出現(xiàn)小水珠的原因是____________________。

A.家蠶B.螻蛄C.螳螂D.蟋蟀

A. 該生態(tài)瓶就是一個微型生態(tài)系統(tǒng)

B. 影響該生態(tài)瓶里小魚生活的非生物因素有陽光、水、空氣，溫度等

C. 該生態(tài)瓶里能量的最終來源是太陽能

D. 該生態(tài)瓶里可以建立一條食物鏈：水草→小魚→細菌

A.制作饅頭和釀酒都需要利用酵母菌

B.乳酸菌能使食物變酸，不能用于食品制作

C.真菌的菌落一般比細菌的菌落小

D.食品腐敗是質(zhì)量問題，與細菌和真菌無關(guān)

A. 遺傳信息、基因、細胞核、雙螺旋結(jié)構(gòu)

B. 雙螺旋結(jié)構(gòu)、遺傳信息、細胞核、基因

C. 染色體、雙螺旋結(jié)構(gòu)、遺傳信息、基因

D. 細胞核、染色體、遺傳信息、基因

A. 曲線a表示胚乳，b表示胚

B. 胚的發(fā)育需要胚乳提供有機物

C. 胚乳內(nèi)的有機物在種子萌發(fā)后逐步被耗盡

D. 幼葉變綠后依靠光合作用和根部吸收提供有機物