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【題目】如圖表示的是豆科植物和其內(nèi)部的根瘤菌,根瘤菌為豆類植物提供氮肥,豆類植物為根瘤菌提供有機物,根瘤菌細胞結(jié)構(gòu)和豆科植物細胞結(jié)構(gòu)相比較,主要區(qū)別是沒有( 。
A. 細胞結(jié)構(gòu) B. 細胞壁 C. 成形的細胞核 D. 葉綠體
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【題目】人體的八大系統(tǒng)是一個統(tǒng)一的整體。在這個整體中,對其他系統(tǒng)具有調(diào)節(jié)作用的是
①化系統(tǒng)
②運動系統(tǒng)
③殖系統(tǒng)
④尿系統(tǒng)
⑤呼吸系統(tǒng)
⑥神經(jīng)系統(tǒng)
⑦內(nèi)分泌系統(tǒng)
⑧循環(huán)系統(tǒng)
A. ③⑧ B. ③④ C. ④⑥ D. ⑥⑦
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【題目】如圖是人體呼吸系統(tǒng)的部分結(jié)構(gòu)及放大示意,請分析回答:
(1)圖中[]________既屬于消化器官也屬于呼吸器官,是氣體和食物的共同通道.
(2)人的呼吸與結(jié)構(gòu)[8]的舒縮密切相關(guān).如結(jié)構(gòu)[8]按圖中箭頭方向移動,胸腔容積就會________,肺內(nèi)的氣體壓力就會________ , 于是氣體就會被吸入.
(3)人吸入的空氣能夠變得溫暖、濕潤和清潔,主要是由于[]________內(nèi)粘膜和毛細血管的作用.
(4)外界空氣進入肺以后會充滿在結(jié)構(gòu)[10]中,進而與血液進行氣體交換.試寫出該結(jié)構(gòu)適于與血液進行氣體交換的特點:________ .
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【題目】某同學以桑葉和其他植物葉為食,通過讓隔離飼養(yǎng)的家蠶進行食物選擇,探究“家蠶取食桑葉是否屬于先天性行為”。請幫其解決實驗中的相關(guān)問題:
(1)家蠶所屬的動物類群是_____,發(fā)育過程為_____發(fā)育。
(2)該實驗要求所選取的其他植物葉子最好和桑葉的顏色、形狀相似,原因是_____。
(3)為排除學習行為對實驗的影響,研究小組最好選擇第_____組家蠶為實驗對象。
①租來的體形較大的蠶 ②用受精卵自己孵化的蠶 ③租來的體形較小的蠶
(4)實驗過程中,應(yīng)以_____為變量設(shè)計實驗環(huán)境,讓隔離飼養(yǎng)的家蠶進行選擇。
(5)下圖是該同學將剪成相同形狀的桑葉和芹菜葉以及家蠶在玻璃板上放置方式的設(shè)計,你認為相對合理的是_____。
(6)實驗過程中需更換實驗對象(家蠶),重復(fù)幾次上述實驗。這樣做的主要目的是_____。
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【題目】下列例子中不屬于變異現(xiàn)象的是( )
A. 千姿百態(tài)的菊花 B. 不同品種的玉米果穗
C. 紅眼果蠅和白眼果蠅 D. 矮桿小麥的后代還是矮桿
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【題目】如圖為人體肺泡與血液氣體交換示意圖。A,B分別代表進行交換的兩種氣體,箭頭表示氣體交換的方向。請據(jù)圖分析回答下列問題:
(1)圖中A,B分別表示__________、__________。X血管的名稱為__________。
(2)若氣體交換是發(fā)生在組織細胞與血液之間,氣體交換后,血液中含量明顯增多的氣體是__________。進入血液中的氣體被組織細胞的“能量轉(zhuǎn)換器”__________利用,分解有機物獲得人體生命活動需要的能量。
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【題目】如圖是人體呼吸系統(tǒng)結(jié)構(gòu)示意圖,請根據(jù)圖回答問題
(1)[⑦]________是呼吸系統(tǒng)的主要器官,它是________的場所.
(2)圖中為氣體和食物具有的共同通道是[②]________,因此,我們在吃飯時不要說笑,以免食物進入[④]________,引起猛烈咳嗽.
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