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【題目】“春種一粒粟,秋收萬顆子.”植物在春天播種,在夏天生長,在秋天收獲.如圖描述的是綠色植物--大豆的一生,請結(jié)合圖示回答問題.
(1)①是大豆種子,其主要部分是______.我們所食用的豆腐主要來源于其種子結(jié)構(gòu)中的______所儲存的營養(yǎng).
(2)圖示①→②的過程所需的環(huán)境條件有:______.
(3)在③的生長過程中,根吸收水和無機鹽的主要部位是根尖的______,該部位的特點是生有大量根毛;所需要的有機物主要是通過葉片上的______吸收二氧化碳,利用陽光,在葉肉細(xì)胞的______內(nèi)制造的.
(4)在④中最主要的結(jié)構(gòu)是______.從④→⑤過程中必須經(jīng)過______和______兩個重要的生理過程.⑤是由④中的______發(fā)育形成的.
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【題目】2018年國際權(quán)威學(xué)術(shù)期刊《細(xì)胞》報道,中國科學(xué)家率先應(yīng)用體細(xì)胞為核供體,培育出克隆獼猴“中中”和“華華”,其培育過程如圖所示,請據(jù)圖回答問題。
(1)“中中”和“華華”長得像獼猴_(填“A”或“B”或“C”),原因是___。
(2)克隆獼猴的生長發(fā)育,與細(xì)胞_____、分裂和分化有關(guān),細(xì)胞分化的結(jié)果形成了不同的_____。
(3)與核供體相比,克隆獼猴體細(xì)胞的染色體的形態(tài)和數(shù)目_____。
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【題目】細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的單位,需要借助顯微鏡才能觀察其結(jié)構(gòu).如圖分別為顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖,甲、乙為顯微鏡下觀察到的兩種細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,A、B、C分別為三種單細(xì)胞生物.請據(jù)圖回答問題.
(1)使用顯微鏡觀察臨時裝片時,如在視野中已經(jīng)找到要觀察的物像,可以調(diào)節(jié)顯微鏡的______,使物像更加清晰.如果觀察的物像位于視野的左上方,應(yīng)將裝片向______移動,使之位于視野的中央,便于觀察.
(2)在“觀察人口腔上皮細(xì)胞”實驗中,刮取細(xì)胞前在載玻片上滴加的液體是______.
(3)圖中______是植物細(xì)胞.對比甲、乙兩圖可以看出,植物細(xì)胞和動物細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu)是______.(填寫圖中字母)
(4)從細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)上看,A與B、C的不同之處是,A無______;從營養(yǎng)方式上看,A、B、C三種生物都是______;從生態(tài)系統(tǒng)的組成上看,A、C屬于______.
(5)在觀察B時,為了限制其快速運動,采取的措施是______.
(6)甲、乙兩細(xì)胞的D中都含有的“能量轉(zhuǎn)換器”是______.
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【題目】圖曲線代表血液中某種成分含量變化的趨勢,該曲線不能表示( 。
A. 血液流經(jīng)小腸時葡萄糖含量的變化
B. 血液流經(jīng)肺部時氧氣含量的變化
C. 血液流經(jīng)腎臟時尿素含量的變化
D. 從平原進(jìn)入高原后人體紅細(xì)胞數(shù)量的變化
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【題目】如圖是動、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答:(示例:[⑥]葉綠體)。
(1)細(xì)胞的控制中心是[___]___,圖示③的功能是保護(hù)和_____。
(2)動、植物細(xì)胞都具有的能量轉(zhuǎn)換器是[⑤]_____。
(3)圖示②中,動物細(xì)胞沒有的結(jié)構(gòu)是[__]__和[___]___,其中后者是植物進(jìn)行光合作用的場所。
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【題目】下列對于圖的敘述中,哪項是錯誤的( 。
A. ①分泌的消化液含消化脂肪的酶
B. ②能消化蛋白質(zhì)
C. ③分泌的消化液含有多種消化酶
D. ④是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官
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【題目】如圖是普通光學(xué)顯微鏡結(jié)構(gòu)圖和人的口腔上皮細(xì)胞臨時裝片在顯微鏡下的物像。請據(jù)圖回答:
(1)顯微鏡的結(jié)構(gòu)中對物像起放大作用的是物鏡和[_____]_____。與調(diào)節(jié)光線強弱相關(guān)的結(jié)構(gòu)是遮光器和[⑧]_____。
(2)觀察到視野甲后,向_____方向移動裝片可觀察到視野乙;要觀察到視野丙還須轉(zhuǎn)動[⑤]_____,使⑥對準(zhǔn)通光孔。
(3)要使視野丙中的物像更加清晰,可以略微調(diào)節(jié)[_____]細(xì)準(zhǔn)焦螺旋。
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