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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】某校生物興趣小組的同學(xué)在玻璃溫室里進(jìn)行植物栽培實(shí)驗(yàn)，并在一晴天對(duì)室內(nèi)空氣中的二氧化碳濃度進(jìn)行了24小時(shí)測(cè)定，下列曲線能正確表示測(cè)定結(jié)的是（　　）

A. B. C. D.

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】隨著“全面放開二孩”政策的實(shí)施，小華爸媽希望再生一個(gè)孩子。他們?cè)偕粋�(gè)孩子是女孩的概率為（　　）

A. 25%B. 50%C. 75%D. 100%

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是染色體組成圖解，相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　�。�

A. ①是染色體，主要由DNA和蛋白質(zhì)組成

B. ②是DNA，是生物體的遺傳物質(zhì)

C. 基因是含有遺傳信息的DNA片段

D. 一個(gè)DNA分子只含有一個(gè)基因

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】下列水生動(dòng)物不是哺乳動(dòng)物的是（ ）
A.海象
B.海豚
C.海龜
D.海豹

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】科研人員研究了小麥播種量與產(chǎn)量的關(guān)系，結(jié)果如圖，由此可得出的結(jié)論是（　�。�

A. 播種量越大，小麥產(chǎn)量越高

B. 合適的播種量可以增加小麥產(chǎn)量

C. 延長(zhǎng)光照時(shí)間可以增加小麥產(chǎn)量

D. 合適的播種量可以增加小麥中蛋白質(zhì)的含量

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】一天，小科偶然發(fā)現(xiàn)月季莖折斷一半后仍能成活 ．小科想探究月季莖折斷后什么情況下還能成活．通過(guò)查資料知道，月季莖有韌皮部和木質(zhì)部，水和無(wú)機(jī)鹽能通過(guò)木質(zhì)部中的導(dǎo)管向上輸送，有機(jī)物能通過(guò)韌皮部中的篩管向下輸送．木質(zhì)部和韌皮部的位置如圖乙所示．經(jīng)思考，小科提出如下猜想：月季莖折斷后還能成活可能與折斷的位置有關(guān)．

為了驗(yàn)證小科的猜想，可將生理狀況相似的20株月季分成五組，設(shè)計(jì)了下表所示的實(shí)驗(yàn)：

組別

笫一組

第二組

第三組

第四組．

第五組

處理

方法

A處韌皮部環(huán)割

B處韌皮部環(huán)割

A處木質(zhì)部切斷并插入云母片

B處木質(zhì)部切斷并插人云母片

不作

處理

（1）月季吸收水分的主要器官是___________，當(dāng)細(xì)胞液的濃度___________周圍土壤溶液的濃度時(shí)，細(xì)胞就吸水．

（2）若按以上信息判斷，一段時(shí)間后月季植株一定死亡的實(shí)驗(yàn)組有___________ ．

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是家蠶和蝗蟲兩種昆蟲的生殖發(fā)育過(guò)程圖，請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）家蠶的一生要經(jīng)過(guò) 、 、 、 四個(gè)時(shí)期，其發(fā)育過(guò)程稱為完全變態(tài)發(fā)育。

（2）蝗蟲的發(fā)育過(guò)程與家蠶、蚊、蠅等的發(fā)育過(guò)程不同，要經(jīng)過(guò)三個(gè)時(shí)期，這樣的發(fā)育過(guò)程稱為 。

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】下表是關(guān)于番茄果皮顏色的三種組合遺傳實(shí)驗(yàn)結(jié)果，字母A，a分別表示相對(duì)應(yīng)的基因，請(qǐng)分析回答有關(guān)問(wèn)題：

組合

親本性狀

組數(shù)

子代性狀和植株的數(shù)目

紅色

黃色

一

紅色×黃色

20

107

109

二

紅色×黃色

20

198

0

三

紅色×紅色

20

162

39

(1)表中能判斷顯性性狀和隱性性狀的組合是______。

(2)組合二中親代的基因型是______

(3)組合一中紅色親本與組合二中紅色親本雜交，得到黃色子代的概率是______。

(4)組合三中，子代數(shù)目比不是3：1的原因可能是______。

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】聽(tīng)覺(jué)是在下列哪個(gè)部位形成的（ ）

A. 外耳 B. 中耳 C. 內(nèi)耳 D. 聽(tīng)覺(jué)中樞

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是人體部分生理活動(dòng)示意圖，A、B、C、D代表心臟四個(gè)腔，a、b代表相對(duì)應(yīng)的結(jié)構(gòu)，1-10表示血管，請(qǐng)據(jù)圖回答：

(l)血液流經(jīng)_____（填字母）時(shí)，血液由靜脈血變成動(dòng)脈血。

(2)若因頭痛口服某鎮(zhèn)痛藥物，該藥物進(jìn)入血液后，隨血液循環(huán)到達(dá)病變部位，最少需_____次經(jīng)過(guò)心臟。

(3)用餐后，血糖濃度最高的血管是_____（填數(shù)字）。

(4)原尿與尿液在成分和含量上出現(xiàn)明顯差異的原因是______

(5)據(jù)圖寫出肺循環(huán)的路徑_______（用圖中字母、數(shù)字和箭頭表示）

(6)圖中所有的生理過(guò)程，主要受_______系統(tǒng)的調(diào)節(jié)。

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同步練習(xí)冊(cè)答案