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【題目】手提重物時,肱二頭肌和肱三頭肌所處的狀態(tài)分別是( )

A. 肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張

B. 二者都舒張

C. 肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮

D. 二者都收縮

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【題目】如圖是制作觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片的方法步驟圖,請回答下列問題:

(1)正確的實驗操作順序是_____.(填寫序號)

(2)將正確操作制作后的玻片置于顯微鏡下觀察,發(fā)現(xiàn)視野中有這樣幾個結構:邊緣很黑、較寬,里面為空白的圓形或橢圓形;用鑷子輕壓蓋玻片,會移動、變形.這個結構是_____.它的產(chǎn)生可能是發(fā)生在上述實驗步驟中的_____(選填序號).防止產(chǎn)生該結構的正確的操作方法是:讓蓋玻片的一邊先接觸載玻片的液滴,使液體和蓋玻片的一個邊完全接觸,蓋玻片與液面形成一個夾角,然后再_____放下蓋玻片.

(3)A和E兩個步驟中所滴的液體分別是__________

(4)C步驟撕取的應該是洋蔥鱗片葉的_____表皮.

(5)在顯微鏡下觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞時,顏色最深的是細胞內(nèi)的哪個結構?_____

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【題目】椒草的葉能長成新植株,這屬于有性生殖。

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【題目】下面是人在吸氣或呼氣時肺和膈肌的活動情況模擬圖。能正確表示吸氣情況的是( 。

A. B. C. D.

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【題目】下面是某生物興趣小組探究“螞蟻是否喜歡甜食”的實驗設計.

材料用具:一截劈開的竹筒(長約15cm)、一只螞蟻、一杯濃糖水、一杯清水、一個放大鏡、兩支滴管.

實驗步驟:在竹筒的兩端用兩支滴管分別滴上一滴濃糖水和一滴清水,將一只螞蟻等距離放在兩滴液體之間.如圖所示:

(1)本實驗做出的假設是:_____

(2)本實驗的變量是:_____

(3)對實驗結果的預測和

預測一:若實驗結果是螞蟻爬向清水一端或停留在原地不動或不定向爬動,則:_____

預測二:若實驗結果是螞蟻爬向濃糖水一端取食,則:_____

(4)本實驗設計的不足之處是_____

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【題目】環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫做________________。它分為_________________________________。

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【題目】現(xiàn)在大部分馬體格高大,奔跑如飛.科學家們已經(jīng)找到了與現(xiàn)代馬相似的動物的前肢骨骼化石,同時也已確定化石中的動物生存的大致時期(如下表所示),他們認為這些動物是現(xiàn)代馬的祖先.

動物名稱

始馬

中馬

草原古馬

真馬(現(xiàn)代馬)

生存的時期

5500到5000萬年前

3900到3100萬年前

1900到1100萬年前

200萬年前到現(xiàn)在

前肢的骨骼(各圖與其實物比例相同)

(1)分析表格中的各圖與其實物比例說明現(xiàn)代馬是由始馬,經(jīng)過中馬、草原古馬逐漸演化而來的理由是什么?

(2)科學家在研究馬進化的過程中,采用了比較化石的方法.你知道科學家還采用什么方法來研究生物的進化嗎?

(3)下列關于進化論的說法中,正確的是_____

A.眼見為實,只有我們親眼看到物種的演變過程才能相信進化論

B.進化論是針對動物和植物的,不適用于人類

C.進化論是建立在廣泛證據(jù)上的科學理論

D.進化論是已經(jīng)通過科學家驗證的理論.

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【題目】已知人的有耳垂(D)和無耳垂(d)是一對相對性狀。小林同學對家 人的該性狀進行了調查,結果如下表:

爺爺

奶奶

姑姑

爸爸

媽媽

小林

有耳垂

有耳垂

有耳垂

無耳垂

有耳垂

無耳垂

(1)爺爺和奶奶都有耳垂,但爸爸無耳垂,小林認為這是_____現(xiàn)象,爸爸無耳垂是因 為體內(nèi)缺少基因D,這說明基因與性狀的關系是_________;

(2)據(jù)表中信息分析,爺爺和奶奶的基因組成分別為________,姑姑的基因組 成是____

(3)姑姑體細胞的染色體組成為22對常染色體+XX,其中的一條x染色體來自于______;

(4)若爸爸和媽媽生育第二個孩子,第二個孩子是女孩的概率是______,這個孩子和小 林耳垂性狀相同的概率是_______

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【題目】病人在不能正常進食的情況下,往往要點滴葡萄糖,這是因為( )
A.葡萄糖能為人體提供能量
B.葡萄糖能為人體提供無機鹽
C.葡萄糖能為人體提供蛋白質
D.葡萄糖能為人體提供水

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【題目】探究“饅頭在口腔中的變化”,實驗設計如圖試管均置于37℃溫水中10分鐘,以下說法錯誤的是

A. 滴加碘液后,①號試管不會變藍色

B. ①②對照,②號試管為對照組

C. ①②對照可探究“唾液淀粉酶對淀粉的消化作用”

D. ②③對照可探究“舌的攪拌對饅頭的消化作用”

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