（1）圖中曲線乙表示____的消化。

（2）從圖中看，淀粉開始消化的部位是____，最終徹底在[D]____被消化分解成葡萄糖。

（3）某生物興趣小組的同學(xué)在探究“口腔對(duì)淀粉的消化作用”課題時(shí)，設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案如下表。分析完成下列問題：

要探究牙齒咀嚼、舌的攪拌對(duì)饅頭的消化作用，應(yīng)選用____試管進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)，如果選用1、4、5號(hào)試管進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，其探究的問題的變量是_____。

A. 遺傳變異 B. 生殖 C. 環(huán)境變化 D. 生長發(fā)育

A. 繁殖一代需要的時(shí)間長，后代性狀穩(wěn)定

B. 后代具有雙親的遺傳物質(zhì)，增加了變異的機(jī)會(huì)

C. 后代能保持親本的某些優(yōu)良性狀

D. 生殖過程簡(jiǎn)單，后代繁殖率高

（1）蛋白質(zhì)是重要的營養(yǎng)物質(zhì)，在圖一中[1]____開始初步消化，被徹底消化后的產(chǎn)物在圖一的[4]___被吸收。

（2）圖二的肺泡壁和毛細(xì)血管壁均由一層______構(gòu)成，這有利于肺泡和血液間進(jìn)行氣體交換。血液從圖二A處流到B處時(shí)，靜脈血轉(zhuǎn)變成含____量高的動(dòng)脈血。

（3）在圖三心臟的四個(gè)腔中，壁最厚的是[5]____，若靜脈注射藥物，則藥物最先到達(dá)心臟的[8]____。人體的血液循環(huán)過程中，肺循環(huán)開始于[7]____，結(jié)束于[4]____。

（4）在圖四中，血液流經(jīng)腎小球和緊貼著它的腎小囊內(nèi)壁，起濾過作用，再通過[④]____對(duì)大部分的水、部分____和全部____重吸收。余下人體的代謝廢物以尿液的形式排出體外。

【題目】下列既是組成呼吸系統(tǒng)的器官又是消化系統(tǒng)的器官是（　�。�
A.鼻
B.咽
C.肺
D.喉

（1）從形態(tài)結(jié)構(gòu)看：甲身體僅由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成，并且細(xì)胞沒有成形的_____，屬原核生物。乙身體由內(nèi)外兩層細(xì)胞---[d] _____和[e] _____構(gòu)成，有簡(jiǎn)單的消化腔，屬多細(xì)胞真核生物。

（2）從生理生活看：甲多以分解者身份，靠分解環(huán)境中的____生活；乙屬于消費(fèi)者，能靠多個(gè)[____] _____探尋和捕獲來自環(huán)境中的獵物，并且具特有的攻擊和防御利器---[____] ____。

（3）從作用功能看：甲、乙所代表的生物類群對(duì)自然界的物質(zhì)循環(huán)都起著重要的促進(jìn)作用。并且，甲代表的生物在害蟲防控、疾病防治、______等方面也得到廣泛利用。

【題目】下列關(guān)于基因的敘述中，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）
A.基因是遺傳物質(zhì)中決定生物性狀的小單位
B.基因是成對(duì)存在的
C.精子和卵細(xì)胞中基因是不成對(duì)的
D.一對(duì)基因，一個(gè)來自父方，一個(gè)來自母方

A.1是菌蓋，與3合成子實(shí)體

B.2是菌褶，它里面可產(chǎn)生5

C.5是孢子，它具有與種子一樣的胚

D.4是營養(yǎng)菌絲，能吸收水分和有機(jī)物

（1）圖中氣球代表的是_______，瓶底的橡皮膜代表的是_______。

（2）圖乙所示用手下拉橡皮膜時(shí)氣球會(huì)鼓脹，這表示_______的過程。

（3）人體通過呼氣和吸氣運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)了_______。

（4）肺泡內(nèi)的氣體交換是血液中的_______進(jìn)入肺泡；肺泡內(nèi)的_______進(jìn)入血液。