科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】“螳螂捕蟬,黃雀在后”這一食物鏈可以準(zhǔn)確的表述為( )
A. 蟬→螳螂→黃雀
B.黃雀→螳螂→蟬
C.植物→蟬→螳螂→黃雀
D.黃雀→螳螂→蟬→植物
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【題目】“千里之堤,潰于蟻穴”說(shuō)明( )
A. 生物適應(yīng)環(huán)境
B.生物對(duì)環(huán)境產(chǎn)生影響
C.環(huán)境影響生物
D.環(huán)境適應(yīng)生物
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【題目】“比較”是科學(xué)研究常用的方法之一.通過(guò)對(duì)不同生物的細(xì)胞色素c進(jìn)行比較,可以知道這些生物之間的親緣關(guān)系.表是幾種生物的細(xì)胞色素c和人的細(xì)胞色素c的氨基酸數(shù)目的差異,判斷與人的親緣關(guān)系最遠(yuǎn)的生物是( )
生物名稱(chēng) | 黑猩猩 | 獼猴 | 狗 | 馬 | 雞 | 金槍魚(yú) | 向日葵 | 螺旋菌 |
差異氨基酸數(shù)目 | 0 | 1 | 11 | 12 | 13 | 21 | 38 | 45 |
A.螺旋菌
B.向日葵
C.黑猩猩
D.獼猴
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【題目】2016年11月18日神舟十一號(hào)順利返回,天宮二號(hào)部分實(shí)驗(yàn)樣品成功回收,太空種子開(kāi) 花結(jié)莢.太空種子是利用太空的各種射線來(lái)( )
A. 改變了植物種子的營(yíng)養(yǎng)成分
B.改變了植物種子的外部形態(tài)
C.改變了植物種子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)
D.改變了植物種子的遺傳物質(zhì)
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【題目】幼體用鰓呼吸,成體用肺呼吸的脊椎動(dòng)物屬于( )
A.魚(yú)類(lèi)
B.兩棲類(lèi)
C.爬行類(lèi)
D.哺乳類(lèi)
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【題目】據(jù)圖二回答問(wèn)題。
(1)寫(xiě)出各序號(hào)所示結(jié)構(gòu)的名稱(chēng)。
①______,②________,③_______。
(2)在①②③這三部分結(jié)構(gòu)中能進(jìn)行氣體交換的是___。鳥(niǎo)類(lèi)的身體有發(fā)達(dá)的___, 這些_______一端與肺相通,分布在______之間,有的還突入到骨的空腔里。
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【題目】每年的5月20日是“中國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日”,了解合理營(yíng)養(yǎng)的知識(shí),有助于青少年健康成長(zhǎng)。
(1)為了做到合理營(yíng)養(yǎng),我國(guó)的營(yíng)養(yǎng)科學(xué)家將食物分為五類(lèi),并形象的設(shè)計(jì)成上圖,稱(chēng)為 “_____寶塔”
(2)被稱(chēng)為“抗癌冠軍”的食品紅薯,位于中國(guó)居民膳食寶塔的第_______層。
(3)營(yíng)養(yǎng)學(xué)家指出,在每日攝入的總能量中,早、中、晚餐的能量比應(yīng)為(_____)
A.3:3:4 B.3:4:3 C.4:3:3D.4:3:4
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【題目】下列正確書(shū)寫(xiě)的食物鏈?zhǔn)牵?)
A.草→鳥(niǎo)→蛇→貓頭鷹
B.草←鳥(niǎo)←蛇←貓頭鷹
C.陽(yáng)光→草→鳥(niǎo)→貓
D.昆蟲(chóng)←鳥(niǎo)←蛇←貓頭鷹
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