科目： 來源： 題型：
【題目】人體組織、器官和系統(tǒng)的正常工作為細(xì)胞提供了相對穩(wěn)定的生存條件，包括營養(yǎng)、氧氣等以及排除廢物。人體是一個統(tǒng)一的整體，各個系統(tǒng)相互聯(lián)系、相互協(xié)調(diào)，以完成生命活動。下圖是人體進(jìn)行消化吸收、呼吸、循環(huán)、排泄等生理活動部分結(jié)構(gòu)示意圖。請據(jù)圖分析并作答
（1）青少年生長發(fā)育旺盛，為滿足骨骼、肌肉等生長發(fā)育所需，需食用適量的_____，在圖甲②中消化它的酶是_____，在④中被徹底消化為_____，并被吸收進(jìn)入血液。
（2）圖乙所示為肺泡及其周圍一條毛細(xì)血管，進(jìn)行過程a和過程b時，靠_____實現(xiàn)；進(jìn)行過程c和過程d時，靠_____實現(xiàn)。當(dāng)血液由①流向②后，血液變?yōu)?/span>_____。
（3）圖丙中控制血液向一個方向流動的結(jié)構(gòu)叫_____。吸收入血的養(yǎng)料和氧隨血液分別首先流入圖丙中的[]_____和[]_____，養(yǎng)料和氧通過血液循環(huán)就輸送到全身各處的組織細(xì)胞中，供其進(jìn)行生命活動。
（4）組織細(xì)胞中進(jìn)行生命活動產(chǎn)生多種廢物，這些代謝廢物進(jìn)入血液后，除_____外，其余廢物主要是通過流經(jīng)圖丁所示結(jié)構(gòu)后，形成_____再排除體外。圖丁中的②④⑥共同構(gòu)成一個_____。
查看答案和解析>>
科目： 來源： 題型：
【題目】某同學(xué)視力正常，當(dāng)他站在公路旁候車時，看到一輛汽車停在遠(yuǎn)處，汽車啟動后朝他迎面駛來，停在他面前。下列哪個圖像能正確反應(yīng)該同學(xué)在注視汽車過程中眼內(nèi)晶狀體曲度的變化情況( )
A. 
B. 
C. 
D. 
查看答案和解析>>
科目： 來源： 題型：
【題目】綠色開花植物的生命周期包括種子萌發(fā)、生長、開花、結(jié)果與死亡等階段。下列依次表示的是大豆的種子結(jié)構(gòu)、幼根生長、幼苗、某細(xì)胞群、花結(jié)構(gòu)、果實結(jié)構(gòu)的示意圖。請據(jù)圖分析作答
（1）圖2中的幼根是由圖1中的[]_____發(fā)育而來。
（2）圖3中的A所示結(jié)構(gòu)是圖1中的[]_____。
（3）圖4的細(xì)胞群取自圖2中的_____（填字母）段。
（4）黑暗中萌發(fā)的大豆種子，其有機(jī)物質(zhì)量的變化最符合如圖中的_____（填字母）曲線圖。
（5）圖5主要結(jié)構(gòu)是_____，與果實和種子形成有關(guān)。
（6）圖6中的②是由雌蕊結(jié)構(gòu)中的_____發(fā)育而來。
（7）一粒大豆種子之所以能長成一株新植物體，與其細(xì)胞的_____和_____有關(guān)。
查看答案和解析>>
科目： 來源： 題型：
【題目】如圖是根據(jù)某條食物鏈中各營養(yǎng)級生物數(shù)量的多少而繪制的“數(shù)量金字塔”，其中甲、乙、丙分別代表第一、二、三各營養(yǎng)級的生物。下列食物鏈中，最符合此金字塔的是（ ）
A. 草→植食性昆蟲→食蟲鳥
B. 草→兔→狼
C. 樹→植食性昆蟲→食蟲鳥
D. 草→鼠→鷹
查看答案和解析>>
科目： 來源： 題型：
【題目】如圖表示植物細(xì)胞分裂和分化的過程。下列相關(guān)敘述，正確的是（ ）
A. ①②③④⑤的細(xì)胞都具有分裂能力
B. ①到②過程中，染色體變化最明顯
C. ④⑤與①細(xì)胞中的染色體數(shù)量不同
D. 細(xì)胞分化增加了細(xì)胞的數(shù)目和體積
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com