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【題目】在“探究小鼠走迷宮獲取食物的行為”實驗中,某活動小組的同學設計方案如下圖所示:在迷宮出口處放一些小鼠喜愛的食物,將小鼠放進迷宮入口(如圖甲),記錄小鼠“嘗試與錯誤”次數(shù),并將記錄結果繪圖(如圖乙)。請回答下列問題:
(1)從行為獲得的途徑看,小鼠一生下來就會吮吸乳汁,這是一種_____行為;經過訓練,小鼠能學會走迷宮獲取食物的行為,這是一種_____行為。動物的這些行為使得它們______。
(2)小鼠在生活過程中通過氣味來識別同類,這種氣味起到了_____的作用。
(3)實驗開始前,要讓小鼠處于______狀態(tài),以使擺放的食物更具吸引力。
(4)據(jù)圖,隨著訓練天數(shù)的增加,小鼠走迷宮時平均轉錯的次數(shù)逐漸減少,由此得出的結論是:_____。
(5)若小鼠在完成走迷宮后長時間不給予食物獎勵,則小鼠之前已獲得的走迷宮的行為_____(填“會”或“不會”)消退。
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【題目】二氧化硫對空氣的輕度污染可通過植物的吸收等作用被消除,這說明( 。
A.生態(tài)系統(tǒng)有一定的自動調節(jié)能力
B.生態(tài)系統(tǒng)能進行能量流動
C.生態(tài)系統(tǒng)能進行物質循環(huán)
D.空氣污染不會改變生態(tài)平衡
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【題目】小腸吸收來的葡萄糖送到腦部利用并將細胞產生的含氮廢物轉變成尿素,送至腎臟排出,整個過程中血液經過心臟和肺的次數(shù)依次是( )
A.2、1
B.2、2
C.4、2
D.6、3
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【題目】曉麗在春游時手被植物上的針刺了一下,她先縮手后感覺痛,這說明脊髓具有( )功能.
A.運動和感覺
B.反射和傳導
C.反射和感覺
D.反射、感覺、傳導、運動等
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【題目】在觀察葉片結構的實驗中,切片的正確方法是( 。
A.用一片刀片沿葉的縱向迅速切割兩次
B.用并排的兩個刀片沿葉片的縱向迅速切割一次
C.用一片刀片沿葉的橫向迅速切割兩次
D.用并排的兩個刀片沿葉片的橫向迅速切割一次
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【題目】尿液從形成到排出體外的過程,下列哪一個敘述是正確的( 。
A.腎臟→輸尿管→尿道→膀胱
B.腎臟→膀胱→輸尿管→尿道
C.腎臟→輸尿管→膀胱→尿道
D.膀胱→腎臟→輸尿管→尿道
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