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【題目】在制作臨時裝片時,必須讓蓋玻片的一邊先接觸水滴,再輕輕蓋上,目的是(  )
A.有利于放大
B.有利于對光
C.避免產(chǎn)生氣泡
D.載玻片不易破裂

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【題目】用顯微鏡觀察植物細胞臨時裝片時,視野中除了細胞外還有一些污物,轉(zhuǎn)換物鏡和移動裝片污物不動,則污物位于(  )
A.目鏡
B.物鏡
C.裝片
D.反光鏡

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【題目】使用顯微鏡觀察某一細胞時,選擇下列哪種組合所觀察的物像最大( 。
①5×目鏡 ②10×目鏡 ③10×物鏡 ④40×物鏡.
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④

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【題目】與動物細胞比較,下列屬于植物細胞特有的結(jié)構(gòu)是()
A.細胞壁
B.細胞膜
C.細胞質(zhì)
D.細胞核

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【題目】除病毒外,生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是( 。
A.組織
B.細胞
C.器官
D.系統(tǒng)

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【題目】根據(jù)制作和觀察洋蔥表皮細胞臨時裝片的實驗回答。

(1)制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片的主要步驟包括:①準備;②制片;③_______。在制片過程中,撕取內(nèi)表皮時,可能有汁液濺出,這是細胞質(zhì)里的__________內(nèi)的細胞液流出。接著,要小心地使蓋玻片的一邊先接觸載玻片上的水滴,然后緩緩地放在撕下的內(nèi)表皮上,這樣才能避免__________而影響細胞的觀察。

(2)觀察過程中若光線變暗,可調(diào)整[8]______________,若使左側(cè)的物象移到視野中央,應(yīng)向________移動裝片。要使觀察到的物象更加清晰,應(yīng)調(diào)節(jié)[10]_______。

(3)顯微鏡的目鏡有5×和10×兩種,物鏡有8×和40×兩種,要使視野中觀察到的細胞體積最大,應(yīng)選擇的目鏡是__________,物鏡是___________。

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【題目】衣藻、綠膿桿菌都是單細胞生物,綠膿桿菌容易引起燒傷創(chuàng)面感染,可采用噬菌體治療這種感染。結(jié)合圖解,回答問題。

(1)圖1是三種生物的分類圖解。如果B1代表“有葉綠體”,則①代表___;A2代表___;③代表____。如果B1代表“無成形細胞核”,則①代表___。

(2)用噬菌體(圖2)治療綠膿桿菌感染,主要原理是:噬菌體能將[___]___注入到綠膿桿菌細胞內(nèi),制造出新噬菌體,并使綠膿桿菌裂解。

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【題目】如圖所示的是幾種形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活環(huán)境各異的植物,請分析并回答下列問題:

(1)沒有根、莖、葉等器官分化的是__(填字母代號)類植物.

(2)__(填字母代號)類植物可以作為檢測空氣污染程度的指示植物,原因是其葉只有一層細胞,有毒氣體可以背腹兩面浸入細胞.

(3) _______(填字母代號)類植物已具有根、莖、葉等器官的分化,并且體內(nèi)具有專門

____組織,所有該類植物同E類植物相比長得較為高大且結(jié)構(gòu)也更為復(fù)雜.

(4)A、D兩類植物的共同特點都是能產(chǎn)生____,但A類植物的種子外面有____包被,屬于____植物;D類植物的種子是裸露的,屬于_____植物.

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【題目】農(nóng)業(yè)部門在玉米產(chǎn)區(qū)推廣“糧改飼”,將整株玉米制成飼料,解決糧食玉米供過于求和優(yōu)質(zhì)飼料不足的問題,并有效控制焚燒玉米秸稈造成的大氣污染。觀察物質(zhì)循環(huán)示意圖,回答問題。([]填序號,橫線填文字)

(1)玉米吸收大氣中的二氧化碳,進行[___]光合作用,合成___,牛取食玉米飼料,獲得物質(zhì)和能量。

(2)玉米秸稈堆放久了,會通過⑤被___逐漸分解;與過程⑤比較,依次經(jīng)過[___]和[___]的途徑,玉米秸稈可以更快被分解,這個過程體現(xiàn)了動物在生物圈中具有___的作用。

(3)玉米秸稈曾被認為是廢棄物,將它加工成飼料的好處是:從與環(huán)境關(guān)系的角度看,___;從能量流動角度看,___。

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【題目】前進中學某班生物興趣小組的同學為了探究“光對鼠婦生活的影響”,設(shè)置了一組對照實驗.以下幾組對照,符合他們實驗要求的是(  )
A.陰暗潮濕與陰暗干燥
B.陰暗潮濕與明亮潮濕
C.陰暗潮濕與明亮干燥
D.明亮潮濕與明亮干燥

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同步練習冊答案