A.過程b中染色體的變化最明顯

B.細(xì)胞b產(chǎn)生的新細(xì)胞與原細(xì)胞所含的遺傳物質(zhì)是一樣的

C.過程c中，染色體先復(fù)制然后再平均分配

D.過程b、c是生物生長發(fā)育和繁殖的基礎(chǔ)

A. 用種子繁殖 B. 進(jìn)行扦插 C. 用植物的組織培養(yǎng) D. 進(jìn)行壓條

A.圖甲中正確操作步驟是abdc

B.圖甲中，步驟a滴加清水的目的是保持細(xì)胞正常形態(tài)和生理功能

C.圖乙中染色最深的是①，它控制著物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞

D.觀察時，為了使物像更清晰，應(yīng)調(diào)節(jié)圖丙中②細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

A. 生長點 B. 芽軸 C. 芽原基 D. 葉原基

A. 燃燒 B. 微生物分解有機(jī)物 C. 生物的呼吸 D. 植物的光合作用

（1）設(shè)計并實驗這個實驗前你提出的問題是：__；

（2）你做出的假設(shè)是：__；

（3）實驗的單一因素是__；

（4）實驗的結(jié)論是：__；

（5）請分別將噴灑過殺蟲劑的土地上蚯蚓數(shù)量和未經(jīng)處理的土地上的蚯蚓數(shù)量統(tǒng)計在圖中，噴灑過殺蟲劑的蚯蚓數(shù)量用實線，未經(jīng)處理的用虛線__．

（6）你認(rèn)為會影響實驗結(jié)果的因素有：__．

小明：洗手前后，手上的細(xì)菌和真菌一樣多嗎？

小強(qiáng)：利用培養(yǎng)基，怎樣證明手上有細(xì)菌和真菌呢？

小麗：將手上的細(xì)菌和真菌在培養(yǎng)基上接種時，需要設(shè)計對照實驗．

（1）若以小明提出的問題進(jìn)行探究，那么你所做出的假設(shè)是_____________________。

（2）下圖是同學(xué)們對小強(qiáng)提出的問題進(jìn)行的討論，請用4位同學(xué)的代號，將他們的操作環(huán)節(jié)按先后順序進(jìn)行排列。___________________。

（3）在該實驗中怎樣將手上的細(xì)菌和真菌“接種”到培養(yǎng)基上？具體操作方法是________________________________________________________________________。

（4）培養(yǎng)基主要為細(xì)菌和真菌提供______________，這是因為絕大多數(shù)細(xì)菌和真菌的營養(yǎng)方式是_____________。

（5）在觀察實驗現(xiàn)象時，發(fā)現(xiàn)兩培養(yǎng)基上的菌落都較小，且表面光滑黏稠，可判斷這是_______________（細(xì)菌、真菌）菌落。

（6）請你預(yù)測實驗的結(jié)果：_________________________________________________。

A. 缺少陽光 B. 缺少空氣 C. 溫度太低 D. 種子吸水過度

【題目】下列屬于生殖細(xì)胞的是（ ）
①精子 ②卵細(xì)胞 ③精液 ④卵巢 ⑤睪丸
A.①②③④⑤
B.①②③
C.①②
D.④⑤