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【題目】人體的關(guān)節(jié)在運(yùn)動(dòng)中起樞紐作用,如圖是身體某處關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)模式圖,下列選項(xiàng)中正確的是( )
A.結(jié)構(gòu)1使關(guān)節(jié)更加靈活
B.結(jié)構(gòu)2內(nèi)的滑液由結(jié)構(gòu)6的內(nèi)壁分泌
C.簡單地說,“脫臼”就是結(jié)構(gòu)3從結(jié)構(gòu)5中滑脫
D.結(jié)構(gòu)4是關(guān)節(jié)軟骨,能使關(guān)節(jié)更加牢固
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【題目】如圖表示溫度對(duì)萌發(fā)種子呼吸作用強(qiáng)弱影響坐標(biāo)曲線,根據(jù)圖判斷以下說法錯(cuò)誤的是( )
A.在溫度為0~40℃的范圍內(nèi),溫度越高呼吸作用越強(qiáng)
B.溫度超過40℃,種子的呼吸作用逐漸減弱
C.若要測(cè)定呼吸作用強(qiáng)度,我們可以通過測(cè)得單位時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生氧氣的多少來確定
D.分析曲線圖可說明,在生產(chǎn)實(shí)際中貯存蔬菜、水果、糧食要保持低溫條件,這樣可以避免過多消耗其中的有機(jī)物
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【題目】如圖是長骨的結(jié)構(gòu)模式圖,下列有關(guān)敘述不正確的是( )
A.長骨由骨膜、骨質(zhì)、骨髓三部分組成
B.①骨松質(zhì)分布在骨兩端,屬于骨質(zhì)且比較疏松
C.⑤骨膜中不僅分布著豐富的血管和神經(jīng),還含有具有造血功能的成骨細(xì)胞
D.骨含有比例適當(dāng)?shù)臒o機(jī)物和有機(jī)物,使骨堅(jiān)硬而又有彈性,硬而不脆
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【題目】關(guān)于農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng),以下說法錯(cuò)誤的是( )
A. 以農(nóng)作物為主體
B. 是人工生態(tài)系統(tǒng)
C. 人是生產(chǎn)者
D. 動(dòng)植物種類較少,生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力較差
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【題目】如圖是一個(gè)溫帶草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
(1)若此簡圖要表示一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),則圖中缺少______部分和______者。
(2)此食物網(wǎng)中數(shù)量最大的生物是______。食物鏈表示了它們之間______的關(guān)系。
(3)若在此食物網(wǎng)中大量捕殺蛇和狐,則______的數(shù)量會(huì)增加,造成草場(chǎng)的草減少,危及______的穩(wěn)定。
(4)如果這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)被有毒物質(zhì)污染了,最后體內(nèi)有毒物質(zhì)最多的生物是______。
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【題目】如圖是葉芽的縱切面圖,下列相關(guān)敘述不正確的是( )
A.葉芽將來發(fā)育成枝條
B.②葉原基將來會(huì)發(fā)育成側(cè)枝
C.①是生長點(diǎn),屬于分生組織,可以使芽軸不斷伸長
D.若將芽按將來發(fā)育情況不同進(jìn)行分類,除葉芽外還有花芽和混合芽
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【題目】圖中的甲和乙分別是菜豆種子的結(jié)構(gòu)及其萌發(fā)成幼苗各階段的示意圖,下列相關(guān)說法中正確的是( )
A.條件適宜時(shí),結(jié)構(gòu)1和3分別發(fā)育成葉和莖
B.c→d階段,菜豆種子必須要有陽光和氧氣
C.結(jié)構(gòu)4是胚乳,d→e階段中,其中的有機(jī)物減少
D.結(jié)構(gòu)1、2、3、4共同構(gòu)成胚
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【題目】生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的特點(diǎn)是( )
A. 逐級(jí)遞增,單向的 B. 逐級(jí)遞減,單向的
C. 逐級(jí)遞減,多向的 D. 逐級(jí)遞增,循環(huán)的
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【題目】某生態(tài)系統(tǒng)中甲、乙、丙、丁四種生物的數(shù)量關(guān)系如圖所示,假設(shè)這四種生物構(gòu)成一條食物鏈,則下列說法錯(cuò)誤的是( )
A.丁能夠進(jìn)行光合作用
B.甲、乙、丙都是消費(fèi)者
C.該食物鏈可表示為:丁→乙→甲→丙
D.若甲的數(shù)量增加,則丁的數(shù)量將減少
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【題目】酸奶是一種健康的發(fā)酵食品,某學(xué)習(xí)小組針對(duì)“制作酸奶的適宜溫度”進(jìn)行如下的實(shí)驗(yàn)探究:
①將新鮮袋裝牛奶加糖后煮沸,冷卻至常溫,加入適量酸奶,攪拌均勻;
②將5個(gè)大小相同的玻璃杯消毒、編號(hào),倒?jié)M混合后的牛奶;
③將玻璃杯密封,置于不同溫度的恒溫箱中;
④一段時(shí)間后,取樣檢測(cè)杯中的活菌數(shù)量,記錄數(shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下柱形圖所示:
(1)常用的制作酸奶的微生物除了雙歧桿菌,還有___________,它只能在無氧的條件下發(fā)酵,因此玻璃杯必須密封。
(2)制作酸奶時(shí)牛奶加糖后要煮沸、玻璃杯要消毒,目的是___________和消除溶解氧。
(3)將酸奶加入牛奶中,相當(dāng)于發(fā)酵食品制作過程中的___________步驟。
(4)該小組進(jìn)一步探究了“制作酸奶的發(fā)酵時(shí)間”,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示。
發(fā)酵時(shí)間 | 牛奶狀況 |
2小時(shí) | 呈液態(tài),無酸味 |
4小時(shí) | 呈液態(tài),略帶酸味 |
6小時(shí) | 呈蛋花狀態(tài),微酸 |
8小時(shí) | 呈凝固狀,酸度適中 |
根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果得出的結(jié)論是:制作酸奶的發(fā)酵時(shí)間以___________小時(shí)為宜。發(fā)酵完成的酸奶一次喝不完,請(qǐng)你為他們想一個(gè)保存方法:______________________。
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