生物通過生殖和發(fā)育，使得生命在生物圈中世代相續(xù)，生生不息。下列是幾種生物的生殖和發(fā)育方式，根據(jù)圖回答問題：

（1）圖中體現(xiàn)的生殖方式中，屬于無性生殖的是___(填字母)。這種生殖方式的優(yōu)點(diǎn)是_______。

（2）圖甲中若D表示受精卵，請(qǐng)寫出蜜蜂一生的發(fā)育過程___(用字母和箭頭表示)。

（3）圖乙所示的發(fā)育過程為______發(fā)育，其生殖發(fā)育主要在___中完成。

（4）圖丙所示鳥卵的結(jié)構(gòu)中，胚胎發(fā)育的部位是[]___，胚胎發(fā)育的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要由[]___提供。

（5）圖丁中，胎兒發(fā)育的場(chǎng)所是[]__，胎兒與母體交換物質(zhì)的場(chǎng)所是[]__________。

A．抑制蔬菜的呼吸作用

B．抑制蔬菜的光合作用

C．促進(jìn)蔬菜的呼吸作用

D．促進(jìn)蔬菜的光合作用

A. 傷了木質(zhì)部，影響水和無機(jī)鹽的運(yùn)輸 B. 傷了木質(zhì)部，影響有機(jī)物的運(yùn)輸

C. 傷了韌皮部，影響水和無機(jī)鹽的運(yùn)輸 D. 傷了韌皮部，影響有機(jī)物運(yùn)輸

A.一種 B.兩種 C.三種 D.四種

A. 自然選擇的結(jié)果

B. 人工選擇的結(jié)果

C. 上帝創(chuàng)造的結(jié)果

D. 自身努力的結(jié)果

A. 草履蟲能對(duì)鹽作出反應(yīng) B. 草履蟲對(duì)污水具有凈化作用

C. 草履蟲體內(nèi)有葉綠體 D. 草履蟲是一種單細(xì)胞生物

A. 表皮 B. 氣孔 C. 葉脈 D. 葉肉

番茄是我們?cè)谌粘Ｉ�活中非常喜愛的食物，我們食用的番茄品種很多，你吃過“宇番1號(hào)”太空番茄嗎？它是普通番茄“北京黃”的種子由衛(wèi)星搭載后培育成的新品種，該品種個(gè)頭大、產(chǎn)量高、風(fēng)味佳、抗病性好。請(qǐng)分析回答下列問題。

（1）航空育種可以獲得新品種的原因是什么？

___

（2）“宇番1號(hào)”的果皮顏色黃色為隱性基因，紅色為顯性基因。如果控制果皮顏色的基因用A和a表示，將雜種紅番茄的種子種下去，推測(cè)一下自交后代的果皮基因型是什么？表現(xiàn)型是什么？

___

（3）有經(jīng)驗(yàn)的菜農(nóng)在冬季的傍晚會(huì)將暖棚的窗戶打開一會(huì)兒，以降低棚內(nèi)的溫度，結(jié)果收獲的番茄口感更好，原因是什么？試說說采用這一方式獲得的性狀能否遺傳給后代并說明理由。

___

某同學(xué)經(jīng)常看到螞蟻吃餅干之類的含糖食物，于是設(shè)計(jì)了如圖“探究螞蟻是否喜歡甜的食物”的實(shí)驗(yàn)：

材料用具：螞蟻數(shù)只，紙盒一個(gè)，滴管兩支，消毒棉花團(tuán)若干，糖水、清水各一小杯。

實(shí)驗(yàn)步驟：

①取兩小塊大小相同的棉花團(tuán)，分別滴入濃糖水和清水，放置在紙盒的一側(cè)。

②將一只螞蟻放在紙盒的另一側(cè)。

③30分鐘后，觀察并記錄螞蟻的取食情況。

請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)回答下列問題：

（1）提出的問題是___

（2）作出的假設(shè)是___

（3）這個(gè)實(shí)驗(yàn)的變量是___。實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中清水對(duì)濃糖水起___作用。

（4）如果有螞蟻爬到___的棉花團(tuán)處，則說明螞蟻喜歡甜的食物。如果螞蟻爬向__一端或停留在原處不動(dòng)或不定向爬動(dòng)，則___(填能或不能)說明螞蟻愛吃甜食。

（5）小組設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)只用了一只螞蟻，其設(shè)計(jì)不足之處是___。

（6）為了使以上實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)更具有科學(xué)性，需要補(bǔ)充的環(huán)節(jié)是___。

（7）根據(jù)你的現(xiàn)有知識(shí)推測(cè)，螞蟻是靠___來識(shí)別食物的。

A. 適宜的溫度 B. 一定的水分

C. 充足的空氣 D. 已休眠期、飽滿完整的活種子