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【題目】下列關于人體消化系統(tǒng)組成的部分示意圖(如圖)的敘述錯誤的是( 。

A. 蛋白質消化的起始部位在

B. 分泌的消化液中含有消化糖類、蛋白質和脂肪的酶

C. 的絨毛壁和毛細血管壁都很薄,與其消化功能相適應

D. 肝炎病人怕吃油膩的食物,原因是分泌的消化液過少

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【題目】下圖為“探究唾液的消化作用”的實驗過程。相關說法不正確的是

A. 進行實驗前可根據(jù)所學知識和經(jīng)驗做出相應的假設

B. 滴加碘液后①號、②號和⑤號試管溶液變藍,③號試管溶液不變藍

C. 該實驗中,④號試管是重復實驗,可減少實驗誤差

D. 本實驗結論是唾液可以催化淀粉的分解,催化作用需要適宜的溫度

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【題目】如圖為測定蒸騰作用的簡易裝置,整個裝置密封且充滿水,管中留有一個氣泡,將此裝置放于陽光下,觀察氣泡的移動,根據(jù)標尺計算出氣泡移動位置,進而計算出水分變化的數(shù)量,這一數(shù)量主要表示( 。

A. 光合作用消耗的水量,氣泡向左移動

B. 呼吸作用產(chǎn)生的水量,氣泡向右移動

C. 蒸騰作用散失的水量,氣泡向左移動

D. 蒸騰作用散失的水量,氣泡向右移動

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【題目】三刺魚因背鰭有三根突起的鰭棘而得名,科學家發(fā)現(xiàn)繁殖期間的雄性三刺魚腹部會變成紅色,相互間經(jīng)常發(fā)生猛烈的攻擊,為了探究引發(fā)繁殖期間雄性三刺魚發(fā)生攻擊行為的誘因,生物實驗小組進行了如下實驗。

實驗小組的同學自制了如圖所示的A、B、C、D四種三刺魚模型各3個,其中A和B腹部為灰褐色,C和D腹部為紅色;A和C體形相同,B和D體形相同。將四種模型分別投入到A、B、C、D四個相同的大魚缸中,魚缸中還放置有發(fā)育狀況相同的繁殖期間的雄性三刺魚各10條,觀察雄性三刺魚的反應情況。

(1)雄三刺魚的攻擊性是由它體內的______所決定的,這種行為屬于______行為。

(2)如果利用模型A和C、B和D進行對照買驗,交量是______,如果在C,D魚缸中觀察到三刺魚有攻擊行為,可以得出的實驗結論是______。

(3)如果利用模型A和B、C和D進行對照實驗,變量是______,探究的問題是______?

(4)如果去掉B和C,只用A和D進行實驗,實驗小組的同學認為得出的結論會不準確。請說明理由______。

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【題目】下列能正確表示食物鏈的是

A. 青草→蚱蜢→食蟲鳥→蛇→鷹 B. 鷹→蛇→食蟲鳥→蚱蜢→青草

C. 蛇→鷹→食蟲鳥→青草→蚱蜢 D. 陽光→青草→蚱蜢→食蟲鳥→蛇

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【題目】下列各項中能正確表示食物鏈的是(  )

A. 蛇→草→食草昆蟲 B. 青蛙→蛇→貓頭鷹

C. 草→食草昆蟲→青蛙 D. 草←食草昆蟲←青蛙

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【題目】菜豆種子和玉米種子結構的相同點是都有

A. 種皮和子葉 B. 子葉和胚芽 C. 種皮和胚 D. 胚乳和胚芽

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【題目】下列關于動物在生物圈中作用的敘述,錯誤的是(  )

A. 動物必須直接或間接地以綠色植物為食

B. 動物能夠凈化空氣

C. 動物是食物鏈中不可缺少的組分

D. 動物能夠適應環(huán)境

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【題目】讀圖理解:下列是常見的四種動物。請利用所學知識分析回答:

1)圖A是與蚯蚓屬于同一類群的動物——沙蠶,身體由許多彼此相似的_____組成。蚯蚓靠_____呼吸。

2B是青蛙,它的成體用_____呼吸,_____輔助呼吸。

3C體表堅韌的_____會限制其發(fā)育和長大,因此這種動物在生長發(fā)育過程中會出現(xiàn)_____現(xiàn)象。

4D生活在水中,通過尾部和軀干部的擺動以及_____的協(xié)調作用游泳。

5)根據(jù)體內有無脊柱可將圖中動物分成兩組,__________為一組,屬于脊椎動物,且它們的體溫隨環(huán)境溫度的變化而改變,是_____動物。

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【題目】如下圖所示。

1)如圖1所示:將抽出的家兔血液放入盛有少量檸檬酸鈉(目的是__________________)的試管中,靜置一段時間后的結果是:試管中的血液出現(xiàn)了____________現(xiàn)象。

2)圖1中的[1]____________,呈____________色,圖1中的[3]____________,呈____________色,其主要功能是____________。

3)如圖2所示:圖中C所示的細胞體積最大,且與A所示細胞相比細胞中有____________,該細胞數(shù)量過多會出現(xiàn)____________;小明的手被輕度劃傷出血,但傷口處血液很快凝固止血,起作用的是圖中標號[D] ____________。

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同步練習冊答案