實(shí)驗一：圖1是某生物小組同學(xué)設(shè)計驗證“光合作用需要二氧化碳”的實(shí)驗裝置，請據(jù)圖回答問題：

（1）請你設(shè)計一個簡單的方案，以排除葉片中原有的淀粉對實(shí)驗結(jié)果的影響__。

（2）按圖1將裝置安裝好后，光照幾個小時。取下葉片A和B，處理葉片使其變成黃白色，取出葉片用清水漂洗，然后用碘液分別檢驗A、B兩片葉是否變藍(lán)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)__（填“A”或“B”）葉片變藍(lán)，__（填“A”或“B”）葉片不變藍(lán)或是藍(lán)色比較淺。（氫氧化鈉溶液能夠吸收二氧化碳）

（3）本實(shí)驗中，設(shè)置A和B的作用是__。

（4）此實(shí)驗證明：__是綠葉制造淀粉不可缺少的原料。

實(shí)驗二：某初中生物興趣小組在做了“采集和測算空氣中塵埃粒子”實(shí)驗后，提出了“不同環(huán)境空氣中塵埃粒子數(shù)量是否一樣多”的問題，并設(shè)計了如下實(shí)驗方案：

第一步：取3片背面標(biāo)有格線（如圖2甲所示），正面涂有凡士林的載玻片，分別放在標(biāo)1﹣3號的培養(yǎng)皿中，蓋上培養(yǎng)皿蓋。

第二步：第1位同學(xué)攜帶1號實(shí)驗器具到樹林，第2位同學(xué)攜帶2號實(shí)驗器具到公路旁，第3位同學(xué)攜帶3號實(shí)驗器具到教室外陽臺，并約定同一時間打開培養(yǎng)皿蓋，20分鐘后蓋上培養(yǎng)皿蓋，帶回實(shí)驗室。

第三步：用顯微鏡觀察玻片并計數(shù)測算塵埃數(shù)量。

（5）根據(jù)以上實(shí)驗方案，你認(rèn)為該探究實(shí)驗做出的實(shí)驗假設(shè)是__。

（6）該探究實(shí)驗的變量是__，在實(shí)驗的第二步中，設(shè)計了“約定同一時間打開培養(yǎng)皿蓋，20分鐘后蓋上培養(yǎng)皿蓋，帶回實(shí)驗室”，其目的是__。

（7）如圖2乙圖是根據(jù)實(shí)驗測算數(shù)據(jù)繪制的柱狀圖，由此實(shí)驗結(jié)果可以看出，不同環(huán)境空氣中塵埃粒子的數(shù)量__。

（8）該實(shí)驗小組的同學(xué)進(jìn)一步對實(shí)驗數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，得出“綠色植物能凈化空氣，車輛能污染空氣”的結(jié)論。就在2016年12月19日至21日，我國大部分地區(qū)出現(xiàn)了很嚴(yán)重的霧霾天氣，北京市政府緊急出臺了“空氣重污染應(yīng)急預(yù)案”。請你結(jié)合生物小組的結(jié)論和北京市應(yīng)對霧霾天氣的應(yīng)急預(yù)案，說出一至兩條保護(hù)我們賴于生存的環(huán)境的方法__。

2016年10月17日7時30分，搭載兩名航天員的神舟十一號載人飛船由長征二號F遙十一運(yùn)載火箭成功發(fā)射升空。2016年11月18日14時07分許，神舟十一號飛船返回艙著陸，兩名航天員景海鵬、陳冬平安落地。神舟十一號與天宮二號對接成功后，航天員要在組合體中完成30天中期駐留任務(wù)，長時間的駐留工作必須保證能源供應(yīng)，神舟十一號在配置上進(jìn)行了優(yōu)化，存儲了更多食品、飲水等航天員支持用品，滿足航天員駐留需求。

同學(xué)們，你們會想到嗎？未來太空生活首要任務(wù)是解決食物自給。地球上的綠色植物是否可以在太空環(huán)境中正常生長，從而為人類提供食物和氧氣的來源呢？在這次飛行任務(wù)中，景海鵬和陳冬兩名航天員首次在太空進(jìn)行生菜播種、培育以及收割的全過程。

航天員中心環(huán)控生保研究室副研究員王隆基表示，選擇栽培生菜主要是生菜的生長周期是一個月，這一次在軌時間恰好是30天；生菜的種植技術(shù)比較成熟，而且比較常見，有利于科普宣傳。常規(guī)照料工作主要是檢測栽培基質(zhì)的含水率、養(yǎng)分含量，燈光照射以及用注射器往基質(zhì)推入空氣。

兩位宇航員就像是太空的“農(nóng)民”，每天至少都要花10分鐘的時間來照料生菜。在太空種生菜使用的基質(zhì)和地面的土壤是不一樣的，我們用的是蛭石。蛭石是一種礦物質(zhì)，它的吸水性非常好，密度小質(zhì)量輕，便于攜帶上天。蛭石還可向作物提供自身含有的K、Mg、Ca、Fe、Mn、Cu、Zn等礦物質(zhì)。

在天上種菜要先澆水后播種。播種完后，要在裝置里鋪上一層保鮮膜，防止水分流失。種子發(fā)芽后，航天員就會拿掉地膜，把安裝在白色裝置頂端的燈打開，給生菜提供光照。燈光是由紅、藍(lán)、綠三種顏色組合而成的，主要偏紅色。生菜對紅光吸收效率非常高，在紅光照射下生長得很好；采用綠光是因為它照射到生菜葉上，視覺效果非常好；藍(lán)光則是對植物形態(tài)舒展具有較強(qiáng)作用。

在兩位航天員精心照料下，生菜長得非常好�？粗�它們一天天成長，航天員很有滿足感。有人會問，在太空，生菜生長的方向會發(fā)生變化嗎？其實(shí)，航天員種的生菜和地面是一樣的，也是向上生長的，而且長得好像比地面更高一些。雖然太空是失重環(huán)境，但植物有趨光性，所以它依然是朝上長，同時植物還具有趨水、趨肥性，它的根部就會朝著富有水分和養(yǎng)分的基質(zhì)生長。

（1）神州十一號的兩位航天員在組合體中駐留30天的時間，這需要在飛船上配置足夠的食品，這是因為，我們?nèi)祟愖陨聿荒苤圃煊袡C(jī)物，而必須從外界攝取食物獲得營養(yǎng)物質(zhì)和能量，這種營養(yǎng)方式稱為__。

（2）宇航員在神州十一號和天宮二號的組合體中把生菜的種子播種在蛭石中，播種之前需要先澆水，并且種子萌發(fā)之后也要不斷的澆水，生菜才能成活，這說明植物的生長需要__。

（3）生菜在組合體中生長，要為其提供光照，生菜對紅光的吸收效果非常高，用這種光照射生菜，生菜生長的很好，這說明生菜在太空中生長需要__。

（4）航天員種的生菜和地面是一樣的，也是向上生長的，而且長得好像比地面更高一些。雖然太空是失重環(huán)境，但植物有__性，所以它依然是朝上長；同時植物還具有__性、__性，它的根部就會朝著富有水分和養(yǎng)分的基質(zhì)生長。

（5）如果綠色植物能夠在太空中正常的生長，他們可以為航天員提供__，這是因為綠色植物可以進(jìn)行__作用，把__合成淀粉等有機(jī)物，同時把光能轉(zhuǎn)變?yōu)?/span>__能儲存在有機(jī)物中，并釋放出氧氣。

A. 水 B. 淀粉 C. 蛋白質(zhì) D. 脂肪

A. 水、無機(jī)鹽和維生素 B. 糖類、無機(jī)鹽和蛋白質(zhì)

C. 糖類、脂肪和維生素 D. 脂肪、糖類和蛋白質(zhì)

A. 界 B. 科 C. 種 D. 屬

A. 質(zhì)量相同 B. 體積相同 C. 數(shù)量相同 D. 形狀相同

A. 蔬菜 B. 瘦豬肉 C. 稻米 D. 肥豬肉

材料一：圖1是動植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答下列問題。

（1）植物細(xì)胞有，動物細(xì)胞沒有，對細(xì)胞有保護(hù)和支持作用的結(jié)構(gòu)是[ ]__。

（2）環(huán)保小組的同學(xué)在對輕度污染的水域進(jìn)行檢測時發(fā)現(xiàn)，蒲草細(xì)胞內(nèi)某種有毒物質(zhì)的含量遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于其周圍污水中的含量，是由于[ ]__的作用。

（3）小小的指紋包含了重要的信息，目前在我國的身份證登記項目中登記了指紋信息，那么控制指紋信息的遺傳物質(zhì)儲存在[ ]__中。

（4）大多數(shù)生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的，而細(xì)胞的各個結(jié)構(gòu)又能夠承擔(dān)不同的功能，所以說細(xì)胞是生物體__的基本單位；細(xì)胞是一個完整的統(tǒng)一體，各種結(jié)構(gòu)的功能是相互聯(lián)系、彼此協(xié)調(diào)的，因此只有保持細(xì)胞的__性，才能表現(xiàn)出細(xì)胞的正常功能。

材料二：觀察細(xì)胞的分裂（圖2）和分化（圖3），回答問題。

（5）從圖2、3中可以看出細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新的細(xì)胞，使其__增多，細(xì)胞通過分化形成__的細(xì)胞，從而完成生物體的生長、發(fā)育和生殖。

（6）同學(xué)們在用顯微鏡觀察番茄果肉細(xì)胞時會發(fā)現(xiàn)，番茄果肉細(xì)胞是由形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞群構(gòu)成，這樣的細(xì)胞群稱為__，而番茄的果實(shí)又是由形態(tài)、結(jié)構(gòu)及功能不同的__構(gòu)成的器官，番茄的根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官構(gòu)成整個植物體，由此可見，綠色開花植物的結(jié)構(gòu)層次由微觀到宏觀依次為__。

A. 糖類 B. 脂肪 C. 蛋白質(zhì) D. 維生素

A. 細(xì)菌 B. 病毒 C. 真菌 D. 寄生蟲