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李明同學學習了植物生殖的知識后,想觀察一下玉米是怎樣結(jié)出果實、種子的,于是種了些玉米。當玉米開花時,李明又擔心玉米受粉不好,采用了人工授粉。正好他表弟來他家玩,他表弟就幫他忙。但讓他氣憤的是,表弟幫助授粉的玉米沒有結(jié)出果實或結(jié)出的果實稀稀拉拉,子粒很少。原來表弟在采集花粉時,并沒有采集玉米的花粉,而是出于好玩,采集旁邊別的植物的花粉。于是他產(chǎn)生了疑問:植物是不是一定要接受同種植物的花粉才能結(jié)出果實呢?
(1)假如他要用實驗證明自己的疑問,應該提出的假設是:____
(2)實驗過程中,他重新種植了一些玉米(不考慮季節(jié)影響),并將這些玉米平均分成差不多的甲、乙兩組?扉_花時,將所有雄花去掉,并分別用半透明紙袋將玉米雌花穗包起來,這樣做的意義是____。
(3)分別采集玉米花粉和油菜花粉,將玉米花粉撒到包好的甲組玉米雌花穗上,將油菜花粉撒在乙組玉米雌花穗上。根據(jù)假設可以預測,能夠形成果實的一組應該是____。要設計另一組的意義是____。
(4)這種實驗不能夠只種兩株玉米,也不能只進行一次實驗,還不能夠局限于一種植物進行實驗。想想其中的道理應該是____。
(5)農(nóng)民在一塊地里種了黃粒和白粒兩個品種的玉米,結(jié)果收獲時發(fā)現(xiàn):在白粒的果穗上夾雜著一些黃粒。試分析出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因。____
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由于動物的生活環(huán)境日趨惡化,動物界決定開一場有紀念意義的花樣運動會,特邀人類去觀看,以喚起對生存環(huán)境的關(guān)注。許多動物積極報名參加,有蚯蚓、狼、鸚鵡、蜜蜂、鯽魚等。比賽將在陸地、空中、水中三個運動場地同時進行。6月5日,運動會正式開始。在賽場上,只見狼在奮力向前奔跑,蚯蚓快速向終點蠕動,鸚鵡、蜜蜂在空中飛行,鯽魚在水中游泳,參賽的各個動物都在奮力拼搏。觀眾席上,吶喊聲、助威聲響成一片。在隨后進行的自由表演項目中,又出現(xiàn)了令觀眾耳目一新的情景,各種有驚無險的場面,令人嘆為觀止:兩只狼為爭奪一塊肥肉在搏斗,戰(zhàn)敗者只要躺在地上,把咽喉部暴露在對手面前,一場“惡仗”就會立即平息;鯽魚在水中吐著泡泡,能在不同的水層中停留;蚯蚓在土壤中活動,地面上的落葉被蚯蚓取食干凈;鸚鵡在唱歌;蜜蜂在空中表演圓形舞。在最后進行的頒獎會上,老虎給所有的參賽者都頒發(fā)了獎品。
根據(jù)以上材料,分析回答:
(1)運動會于6月5日舉行,是因為這一天被人類規(guī)定為________日。
(2)下列動物的運動方式分別是:鸚鵡__________、蚯蚓__________、狼__________、
鯽魚__________。
(3)狼的運動系統(tǒng)包括哪幾部分?為什么狼的運動速度比蚯蚓快?
(4)鸚鵡唱歌是先天性行為還是學習行為?為什么?自由表演中,屬于先天性行為的有哪些?(列舉兩例)。
(5)參賽隊伍中,具有社會行為的是__________。
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花生種子有大有小,種皮顏色有深紅、淺紅之分。請回答下列問題:
(1)請寫出花生種子的一對相對性狀:______________________________________。
(2)已知決定花生種皮淺紅色的基因(A)是顯性基因,決定花生種皮深紅色的基因(a)是隱性基因。如果花生種皮表現(xiàn)為淺紅色,其基因組成應該是_____________。
(3)如果將大花生種植在貧瘠的土壤中,結(jié)出小花生,這種單純由環(huán)境引起的變異_________________(填能或不能)遺傳給后代。
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人們在家里度過的時間平均在60%以上。香煙煙霧是家庭居室的主要污染源。在此次受調(diào)查的家庭中,有近80%的家庭里有成員吸煙。也就是說有近80%的兒童在被動吸煙。父親吸煙的家庭中,母親患咳嗽的比例要比不吸煙家庭高。專家說,如果主動吸煙者對自己的呼吸健康有中度或高度危害的話,他對孩子的危害則是中度的,對配偶的危害稍輕。家庭燃煤產(chǎn)生的污染和烹調(diào)時的油煙是中國家庭室內(nèi)空氣污染的又一污染源。家庭燃煤產(chǎn)生可吸入顆粒物、二氧化硫、甲醛、揮發(fā)性有機物、多環(huán)芳烴等多種污染物,在冬天污染會更加嚴重。有的室內(nèi)污染濃度要比室外更高。
(1)分析居家的空氣質(zhì)量與人們健康的關(guān)系。
(2)你認為在生活中我們要怎樣做才能減少居室內(nèi)不良空氣對人們健康的影響?
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2009年3月,墨西哥和美國等國先后發(fā)生人感染甲型H1N1病毒,其傳染源主要為病豬和攜帶病毒的豬,感染甲型H1N1流感病毒的人也被證實可以傳播病毒。為了防止該病蔓延,人們采取了很多措施,請從傳染病及其傳播的角度來回答下列問題。
(1)患有甲型H1N1流感的豬或人屬于____,戰(zhàn)斗在對抗甲型H1N1流感的戰(zhàn)爭前線的工作人員屬于____。
(2)為預防傳染,中國各關(guān)口進行嚴格檢查,并對發(fā)熱病人進行隔離。從預防傳染病的角度,中國所采取的措施是屬于____。
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法國著名科學家巴斯德在研究牲口炭疽病時,進行了如下的實驗:把供實驗用的綿羊分為甲、乙兩組。甲組綿羊用毒性已減弱的炭疽病的病原菌注射,它們感染后沒有發(fā)病;乙組沒有注射。10天后對甲、乙兩組綿羊同時注射毒性極強的炭疽病病原菌,經(jīng)過一段時間,甲組的綿羊全部正常生活,而乙組綿羊全部死亡。請回答以下問題:
(1)實驗中甲組綿羊在第二次注射后沒有發(fā)病,其原因是:綿羊體內(nèi)已經(jīng)產(chǎn)生了____,這一現(xiàn)象屬于____免疫。
(2)甲組綿羊第一次注射毒性已減弱的炭疽病的病原體,它進入羊體內(nèi)作為____起作用。
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