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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】為了探究不同生長(zhǎng)期同一株青蒿的葉片中青蒿素含量的差異,研究人員分別采集不同時(shí)期的青蒿葉進(jìn)行研究,研究結(jié)果如圖所示。判斷下列說(shuō)法是否正確。

1)該實(shí)驗(yàn)探究的問(wèn)題是:不同生長(zhǎng)期的青蒿葉片中青蒿素含量有差嗎?______

2)該實(shí)驗(yàn)的變量是青蒿生長(zhǎng)期。______

3)研究人員應(yīng)從同一株青蒿的任意位置,在不同生長(zhǎng)期各采集一片葉子。______

4)實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,青蒿素含量最高的時(shí)期是果期。______

5)動(dòng)物和植物細(xì)胞分裂遵循一定的規(guī)律______

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】肺循環(huán)是指血液由( )流入肺動(dòng)脈,再流經(jīng)肺部毛細(xì)血管網(wǎng),最后由肺靜脈流回( )的過(guò)程

A. 右心室、左心房 B. 右心房、左心室 C. 左心房 、右心室 D. 左心房、右心室

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼.”描述了春天的美景,詩(shī)中蝶與鶯的呼吸器官分別是(  )

A. 氣門;氣囊 B. 氣門;肺、氣囊 C. 氣管;氣囊 D. 氣管;肺、氣囊

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】體循環(huán)是指血液由( )流入主動(dòng)脈,再流經(jīng)全身動(dòng)脈、( )、各級(jí)靜脈,最后匯集到上、下腔靜脈,流回右心房的過(guò)程。

A. 右心室、毛細(xì)血管網(wǎng) B. 右心房、毛細(xì)血管網(wǎng)

C. 左心房、毛細(xì)血管網(wǎng) D. 左心室、毛細(xì)血管網(wǎng)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】魚(yú)在水中游動(dòng)時(shí),即使視力不好,也能順利躲過(guò)礁石,是因?yàn)椋?/span>

A. 嗅覺(jué)起作用 B. 聽(tīng)覺(jué)起作用 C. 觸覺(jué)起作用 D. 側(cè)線在起作用

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】俗話說(shuō)“魚(yú)兒離不開(kāi)水”.將鮮活的魚(yú)從水中撈出來(lái),魚(yú)很快就會(huì)死亡,魚(yú)死亡的原因是( 。

A. 無(wú)法進(jìn)行呼吸 B. 體表干燥 C. 身體內(nèi)缺水 D. 血液循環(huán)停止

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列動(dòng)物屬于雌雄異體,體內(nèi)受精的是( )

A. 龜和魚(yú) B. 蚯蚓和蜥蜴

C. 蜥蜴和青蛙 D. 蜥蜴和蛇

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】血液流動(dòng)的動(dòng)力來(lái)自()

A. 腎臟 B. 動(dòng)脈 C. 心臟 D. 靜脈

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列哪項(xiàng)不屬于漁業(yè)法所規(guī)定的( 。

A. 只養(yǎng)殖不捕撈 B. 不得使用禁用漁具

C. 不準(zhǔn)使用禁用的捕撈方法 D. 禁漁期不得捕魚(yú)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】國(guó)庫(kù)的糧食儲(chǔ)存到一定年限后,不再出售的主要原因是( 。

A.種子容易發(fā)霉會(huì)產(chǎn)生各種毒素

B.種子中的胚已經(jīng)失去生命活力

C.種子被蟲(chóng)吃掉了大量的有機(jī)物

D.呼吸作用消耗了大量的有機(jī)物

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同步練習(xí)冊(cè)答案