相關(guān)習(xí)題
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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】在給水稻和玉米等被子植物分類(lèi)時(shí)，最重要的依據(jù)是（ ）

A. 花、果實(shí)、種子的特征 B. 植物體的高度

C. 根、莖、葉的特征 D. 生活環(huán)境

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】同學(xué)們愛(ài)喝的酸奶是利用微生物制成的，這種微生物是（ ）

A. 醋酸菌 B. 青霉菌 C. 酵母菌 D. 乳酸菌

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】被稱(chēng)為“分類(lèi)學(xué)之父”的是（ ）

A．哈維 B．拉馬克 C．林奈 D．沃森

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】在制作動(dòng)物細(xì)胞模型中，所使用的果脯代表的是細(xì)胞的（　　）

A. 細(xì)胞膜 B. 細(xì)胞質(zhì) C. 細(xì)胞核 D. 細(xì)胞液

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞壁的功能是（　�。�

A. 保護(hù)細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)，維持細(xì)胞的形態(tài)

B. 控制細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)的進(jìn)出，保持細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定

C. 與遺傳有關(guān)，含有傳遞遺傳信息的物質(zhì)

D. 進(jìn)行生命活動(dòng)的重要場(chǎng)所

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】俗話(huà)說(shuō)“捅了馬蜂窩，定會(huì)挨蜂蜇”。一旦被一只馬蜂蜇了，很快就會(huì)遭到成群的馬蜂圍攻。馬蜂的這種行為是（ ）

A. 社會(huì)行為 B. 取食行為 C. 繁殖行為 D. 學(xué)習(xí)行為

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】小茗對(duì)七種動(dòng)物進(jìn)行了簡(jiǎn)單的分類(lèi)，一類(lèi)是燕子、青蛙、野兔和魚(yú)，另一類(lèi)是蜜蜂、蚯蚓、水母和烏賊。他分類(lèi)的依據(jù)最可能的是（ ）

A. 生活環(huán)境的不同 B. 體內(nèi)有無(wú)脊柱 C. 運(yùn)動(dòng)方式的不同 D. 呼吸方式的不同

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】用顯微鏡觀(guān)察用清水處理過(guò)的洋蔥表皮細(xì)胞時(shí)，不易觀(guān)察到的結(jié)構(gòu)是（　　）

A. 細(xì)胞壁 B. 細(xì)胞膜 C. 細(xì)胞核 D. 液泡

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】下面都是我們熟悉的物體，其中屬于生物的是（　　）

A. 咸鴨蛋 B. 機(jī)器人 C. 海帶 D. 電腦病毒

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】人吃酸梅分泌唾液屬于復(fù)雜反射。_____

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同步練習(xí)冊(cè)答案