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科目: 來源:隨州 題型:單選題

如圖是縮手反射示意圖,下列說法錯(cuò)誤的是( 。

魔方格
A.該反射的神經(jīng)沖動傳導(dǎo)方向是:e→d→a→b→c
B.縮手反射是簡單反射
C.若b處受損,其他部分正常,則有感覺,但不能縮手
D.該反射的神經(jīng)中樞在大腦

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科目: 來源:南京 題型:解答題

條件反射的建立提高了人和動物適應(yīng)環(huán)境的能力,一旦形成就不會消失.______(判斷對錯(cuò))

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科目: 來源:黃石 題型:單選題

當(dāng)手被針刺到后,人會縮手然后感覺到痛,有關(guān)此過程(現(xiàn)象)敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.縮手反射屬于復(fù)雜的反射
B.先縮手后感覺到痛
C.感覺到痛與大腦有關(guān)
D.縮手反射與脊髓有關(guān)

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科目: 來源:保康縣模擬 題型:單選題

下列各種反應(yīng)中,與其他反應(yīng)不屬于同一類型的是(  )
A.看愛國影片,同學(xué)們感動得哭了
B.狗看見手持木棒的人就嚇得趕緊跑開
C.幼袋鼠出生后會爬進(jìn)母鼠的育兒袋內(nèi)
D.學(xué)生聽到考試的信號開始答題

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

如圖為反射弧的結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答.
(1)反射弧由五部分組成,其中[②]是______.
(2)當(dāng)手受到針或火的刺激后感覺到疼痛,以后見到針或火就會有意識的躲避,從反射的類型看這屬于______(填“簡單”或“復(fù)雜”)反射.
(3)在反射弧中,若②受到損傷,其他環(huán)節(jié)正常,刺激⑤時(shí),反射還能發(fā)生嗎?______.
魔方格

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科目: 來源:廣州 題型:單選題

如圖是反射弧的結(jié)構(gòu)圖,圖中的3是( 。
A.感受器B.效應(yīng)器
C.神經(jīng)中樞D.傳出神經(jīng)和傳入神經(jīng)
魔方格

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科目: 來源:永春縣質(zhì)檢 題型:單選題

手被針扎到立即縮回,該反射的神經(jīng)中樞位于圖中的( 。
A.①B.②C.③D.④
魔方格

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科目: 來源:江蘇期中題 題型:單選題

小芳為同學(xué)過生日,手不小心碰到點(diǎn)燃的蠟燭。她手的反應(yīng)和感覺是

[     ]

A.縮手和形成痛覺同時(shí)發(fā)生
B.先形成痛覺,然后縮手
C.先縮手,后形成痛覺
D.通常沒有一定順序

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科目: 來源:山東省中考真題 題型:讀圖填空題

膝跳反射是人體最簡單的反射,在臨床上常用于診斷患者的神經(jīng)系統(tǒng)是否受損或患病。下圖是該反射的示意圖,請據(jù)圖回答問題:
(1)構(gòu)成[4]的神經(jīng)元的細(xì)胞體位于[ ]_________________內(nèi)。
(2)當(dāng)用橡皮錘敲擊圖中A處時(shí),完成膝跳反射的途徑是___________________(用序號和箭頭表示)。
(3)用橡皮錘敲擊圖中A處時(shí),若受試者已有思想準(zhǔn)備,他能按自己的意愿抵制或加強(qiáng)這一反射。這說明_______________________________________。
(4)若某患者不能完成膝跳反射,但觸摸皮膚仍有感覺,說明脊髓的[ ]_________沒有受損或患病。
(5)與“談虎色變”的反射相比,膝跳反射的特點(diǎn)是______________________。

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科目: 來源:云南省會考題 題型:單選題

對反射弧示意圖的描述,不正確的是    
[     ]
A.圖中2是傳出神經(jīng)    
B.圖中3為神經(jīng)中樞    
C.圖中5是效應(yīng)器    
D.神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)路徑為1→2→3→4→5

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同步練習(xí)冊答案