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【題目】下列現象不能說明生物適應環(huán)境的是(

A.沙漠中的駱駝尿量少B.海豹有較厚的皮下脂肪層

C.駱駝刺的根系發(fā)達D.生活在貧瘠土壤中的蚯蚓能疏松土壤

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【題目】制作泡菜時加蓋后用水封口,其目的是不讓空氣進入壇內。

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【題目】與右心室相聯(lián)通的血管是( 。

A. 肺靜脈

B. 肺動脈

C. 主動脈

D. 上、下腔靜脈

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【題目】章魚、鯨魚、甲魚、鯽魚都屬于魚類大家庭中的成員。()

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【題目】生物最基本的分類單位是

A.B.C.D.

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【題目】“千里之堤,毀于蟻穴”,這種現象體現了( )

A.生物能適應環(huán)境B.生物能影響環(huán)境

C.非生物因素能影響生物D.生物因素能影響生物

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【題目】在公共場合打噴嚏時,口腔或鼻腔的液滴可噴出2米以外,這種行為對他人帶來的最大危害是()

A.很不禮貌,影響他人休息

B.液滴容易濺到別人衣服上,不文明

C.液滴中的細菌等微小生物會四處散布,威脅他人健康

D.沒有特別嚴重的危害

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【題目】枸杞的果實顏色鮮艷有香甜的漿液,能吸引動物來取食,動物吃下果實后,種子隨著糞便排出而傳播;蜜蜂采蜜的同時,身上能夠粘上花粉。這些事實說明

動物和植物形成了相互適應、相互依存的關系

動物能幫助植物傳播種子

所有植物都需要動物幫助傳粉

A.①②B.①③C.②③D.①②③

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【題目】生物體的細胞中,能夠控制有益的物質不隨意滲出細胞,有害的物質不能隨意進入細胞的結構是( )

A.細胞壁B.細胞質C.細胞膜D.細胞核

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【題目】許多既有趣味性又富含哲理的歇后語都與動物有關,如“地里的蚯蚓——能屈能伸”“長頸鹿的脖子丹頂鶴的腿——各有所長”“春蠶結繭——一絲不茍”“螞蟻搬家——大家動口”“甕中捉鱉——十拿九穩(wěn)”等。老師將這些動物分成了兩大類,其歸類的依據最可能的是( 。

A.生活習性的不同B.運動方式的不同

C.體內有無脊柱D.呼吸方式的不同

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同步練習冊答案