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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】種植農(nóng)作物要合理密植,原因是

A.增加植株周圍的二氧化碳濃度B.增加吸收光能的作物葉片的面積

C.降低周圍空氣中氧氣的濃度D.降低周圍的氣溫以增加有機(jī)物合成

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】血細(xì)胞包括_____、__________。其中可以吞噬病菌,對(duì)人體具有防御和保護(hù)使用的是_____

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心是( )

A.細(xì)胞質(zhì)B.線粒體C.細(xì)胞核D.葉綠體

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如果把細(xì)胞比作汽車的話,相當(dāng)于汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的是( )。

A.線粒體B.細(xì)胞質(zhì)

C.細(xì)胞液D.葉綠體

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】有地球之腎之稱的哪個(gè)生態(tài)系統(tǒng)?( )

A.濕地生態(tài)系統(tǒng)B.森林生態(tài)系統(tǒng)

C.草原生態(tài)系統(tǒng)D.淡水生態(tài)系統(tǒng)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】成人的飲食中要補(bǔ)充碘,否則將可能患(

A.糖尿病B.侏儒癥C.呆小癥D.地方性甲狀腺腫

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】人體的眼、耳、口腔和鼻等器官是( )的

A.相通的B.不通的C.毫無(wú)聯(lián)系的D.部分相通的

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】蘿卜是大家熟悉的綠色開(kāi)花植物,它的結(jié)構(gòu)層次是(

A.組織→細(xì)胞→器官→個(gè)體B.個(gè)體→細(xì)胞→組織→器官

C.細(xì)胞→組織→器官→個(gè)體D.組織→器官→細(xì)胞→個(gè)體

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】當(dāng)我們用眼睛看清近處或遠(yuǎn)處的物體時(shí),主要依靠什么結(jié)構(gòu)來(lái)調(diào)節(jié)晶狀體的曲度(

A.晶狀體B.睫狀體C.虹膜D.視網(wǎng)膜

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】王剛同學(xué)在顯微鏡下觀察到一些細(xì)胞,他判斷為植物細(xì)胞。因?yàn)樗^察到了( )

A.細(xì)胞核和細(xì)胞膜B.細(xì)胞壁和液泡

C.細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核D.細(xì)胞膜和細(xì)胞質(zhì)

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同步練習(xí)冊(cè)答案