相關(guān)習(xí)題
 0  149393  149401  149407  149411  149417  149419  149423  149429  149431  149437  149443  149447  149449  149453  149459  149461  149467  149471  149473  149477  149479  149483  149485  149487  149488  149489  149491  149492  149493  149495  149497  149501  149503  149507  149509  149513  149519  149521  149527  149531  149533  149537  149543  149549  149551  149557  149561  149563  149569  149573  149579  149587  150026 

科目： 來源： 題型：

【題目】2020年是我國農(nóng)歷的鼠年，下列對鼠的特征敘述正確的是

a．用肺呼吸 b．胎生、哺乳 c．體表被毛 d變溫動物 e．牙齒分化

A.abcdeB.abcdC.acdeD.abce

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：

【題目】已知馬鈴薯塊莖細(xì)胞中含有葉綠體，為了較長時間地保持馬鈴薯原有的新鮮品質(zhì)，最好將馬鈴薯貯藏在什么樣的地窖中 (　　)

A.光照、高溫、含氧濃度高B.遮光、高溫、含氧濃度高

C.光照、低溫、含氧濃度低D.遮光、低溫、含氧濃度低

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：

【題目】水中生活的動物種類多、數(shù)量大，它們主要的運(yùn)動方式是（ ）

A.爬行B.游泳C.跳躍D.飛行

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：

【題目】同樣生活在水中，魚類的呼吸器官是鰓，鯨等哺乳動物的呼吸器官是______。

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：

【題目】下列措施能提高生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力的是( )

A. 減少各種生物的數(shù)量B. 減少各種生物的種類

C. 增加各種生物的數(shù)量D. 增加各種生物的種類

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：

【題目】蜣螂能將牛糞中的有機(jī)物分解為無機(jī)物，供綠色植物再利用，蜣螂是生態(tài)系統(tǒng)中的（ ）

A. 消費(fèi)者 B. 生產(chǎn)者 C. 分解者 D. 非生物成分

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：

【題目】下列動物中與青蛙不是同一生物類群的是

A.蟾蜍B.大鯢C.海龜D.蠑螈

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：

【題目】我們平時吃的蔥、蒜苗，其地上部分呈綠色，地下部分呈白色，這是因?yàn)?(　　)

A.只有地上部分具有葉綠體B.地上部分可獲得充足的氧

C.葉綠素在光下才能夠合成D.葉綠體在光下才能夠合成

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：

【題目】進(jìn)行下列活動需要運(yùn)用觀察法的是 ( )

A. 人類某種疾病的發(fā)病人數(shù)B. 海底珊瑚礁的成分測定

C. 某動物的形態(tài)特征描寫D. 統(tǒng)計(jì)某地區(qū)的生物種類

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：

【題目】有甲、乙、丙三種動物，甲和乙均以丙為食，甲又以乙為食，甲和乙的關(guān)系是 （）

A. 競爭和合作B. 合作和捕食C. 捕食和競爭D. 競爭和寄生

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案