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科目： 來(lái)源：同步題 題型：單選題

環(huán)節(jié)動(dòng)物和節(jié)肢動(dòng)物的身體都分節(jié)，下列有關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是 
[     ]
A．體節(jié)的出現(xiàn)促進(jìn)了環(huán)節(jié)動(dòng)物的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能的進(jìn)一步發(fā)展    
B．身體分節(jié)是節(jié)肢動(dòng)物能更好適應(yīng)環(huán)境的重要保證    
C．身體分節(jié)有利于動(dòng)物器官趨于集中，但不利于動(dòng)物的靈敏運(yùn)動(dòng)    
D．身體分節(jié)是無(wú)脊椎動(dòng)物向高等方向進(jìn)化的體現(xiàn)

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科目： 來(lái)源：同步題 題型：單選題

鯽魚(yú)不斷地用口吞水、由鰓排水的作用是  
[     ]
A．完成食物消化
B．完成運(yùn)動(dòng)作用
C．完成呼吸作用
D．調(diào)節(jié)體內(nèi)外水分平衡

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科目： 來(lái)源：同步題 題型：單選題

青蛙的幼體蝌蚪生活在水中，用              呼吸。
[     ]
A．鰓
B．氣管
C．氣囊
D．肺和皮膚

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科目： 來(lái)源：同步題 題型：單選題

國(guó)寶大熊貓“團(tuán)團(tuán)”“圓圓”作為大陸人民的友好使者被贈(zèng)送到我國(guó)寶島臺(tái)灣。下列不屬于大熊貓主要特征的是
[     ]
A．用肺呼吸
B．胎生哺乳
C．牙齒分化
D．變溫動(dòng)物

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科目： 來(lái)源：同步題 題型：單選題

蝦的呼吸器官是
[     ]
A．氣門(mén)    
B．鰓    
C．氣管    
D．肺

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科目： 來(lái)源：同步題 題型：單選題

下列動(dòng)物中，符合“身體分為頭胸腹，兩對(duì)翅三對(duì)足；頭上有感覺(jué)須、里頭是肉外是骨”的是
[     ]
A．揚(yáng)子鱷  
B．蝗蟲(chóng)    
C．蝸牛    
D．金錢(qián)豹

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科目： 來(lái)源：同步題 題型：讀圖填空題

觀察下圖的螯蝦回答下列問(wèn)題。
(1)螯蝦屬于________綱，它的身體包括頭胸部和腹部?jī)刹糠�，其中頭胸部有____等運(yùn)動(dòng)器官；腹部有運(yùn)動(dòng)器官____。
(2)螯蝦的運(yùn)動(dòng)方式有______和______兩種；這些運(yùn)動(dòng)方式分別與哪些器官有關(guān)________，由此說(shuō)明結(jié)構(gòu)與功能的關(guān)系是什么？_______________。

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科目： 來(lái)源：同步題 題型：單選題

生活在水里，用鰓呼吸，體表被有鱗片的動(dòng)物是
[     ]
A．烏龜
B．鯉魚(yú)
C．海豚
D．珊瑚蟲(chóng)

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科目： 來(lái)源：同步題 題型：單選題

哺乳動(dòng)物的子代成活率大大提高，其主要原因是 
[     ]
A．體表有毛
B．大腦發(fā)達(dá)
C．胎生和哺乳
D．活動(dòng)范圍廣

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科目： 來(lái)源：同步題 題型：讀圖填空題

某地野生動(dòng)物保護(hù)部門(mén)接到舉報(bào)，某餐館近來(lái)大肆兜售野味，不少的野生鳥(niǎo)類(lèi)被送上餐桌。執(zhí)法人員迅速趕到現(xiàn)場(chǎng)，但在餐館內(nèi)卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)野生動(dòng)物。  他們靈機(jī)一動(dòng)，到該餐館的垃圾桶中去找，發(fā)現(xiàn)了幾只鳥(niǎo)的足，其形態(tài)如下圖所示。執(zhí)法人員根據(jù)這幾只足的形態(tài)，斷定該餐館出售的食品中有野生鳥(niǎo)類(lèi)。請(qǐng)問(wèn)：執(zhí)法人員是如何得出這一結(jié)論的？你能根據(jù)這幾種鳥(niǎo)足的形態(tài)推測(cè)它們的棲息環(huán)境嗎？
(1)標(biāo)有字母____的足，適于捕捉小動(dòng)物。
(2)標(biāo)有字母____的足，適于游泳。
(3)標(biāo)有字母____的足，適于在樹(shù)上攀援。
(4)標(biāo)有字母____的足，適于奔走。
(5)標(biāo)有字母____的足，適于在沼澤地或淺水灘中行走。

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同步練習(xí)冊(cè)答案