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科目： 來源：同步題 題型：單選題

下列關于學習行為的說法中，錯誤的是
[     ]

A．只有脊椎動物才有學習行為
B．鳥類和哺乳動物有學習行為
C．動物越高等，學習行為越復雜
D．學習行為是由生活經驗和學習而獲得的行為

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科目： 來源：同步題 題型：單選題

動物具有節(jié)律行為，是由于__________的作用。
[     ]
A．動物的生活環(huán)境
B．動物的習性
C．動物的生活經驗
D．生物鐘

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科目： 來源：同步題 題型：單選題

下列因素與動物學習行為的形成無關的是
[     ]
A．遺傳因素
B．環(huán)境因素
C．后天學習
D．營養(yǎng)狀況

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科目： 來源：同步題 題型：單選題

動物具有學習行為，其意義是
[     ]
A．便于找到食物
B．能夠逃避敵害
C．便于找到配偶
D．能夠適應復雜多變的生活環(huán)境

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科目： 來源：同步題 題型：單選題

有些動物有貯食行為，有的動物沒有貯食行為，因此，貯食行為
[     ]
A．是沒有必要的
B．對具有貯食行為的動物是很有必要的
C．可有可無的
D．對任何動物都是必要的

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科目： 來源：同步題 題型：單選題

下列哪項屬于動物的攻擊行為
[     ]
A．兩只小雞在爭奪一條小蟲
B．兩只雄鹿為一只雌鹿爭斗
C．雷鳥的羽毛到冬季全換為白色
D．狗見到生人不停地吠叫

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科目： 來源：同步題 題型：單選題

生活在海底的比目魚，能隨周圍環(huán)境的顏色的改變，而改變身體的顏色和圖案，這種行為對于比目魚來說
[     ]
A．有利于保護自己
B．有利于逃避敵害
C．屬于防御行為
D．前三者都對

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科目： 來源：同步題 題型：單選題

下列不能叫動物“語言”的是
[     ]
A．母雞找到食物后向小雞發(fā)出“咯咯”的叫聲
B．蛇向一只青蛙逼近
C．蜜蜂跳起了“圓圈舞”
D．雌螢火蟲尾部發(fā)出閃閃熒光

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科目： 來源：同步題 題型：單選題

“蜻蜓點水”與下列哪種動物的行為結果相同
[     ]
A．母雞孵蛋
B．海豚戲水
C．鯽魚產卵
D．蜘蛛結網

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科目： 來源：同步題 題型：單選題

下列說法正確的是
[     ]
A．只有高等動物才有學習能力
B．動物越高等，形態(tài)結構越復雜，學習行為也越復雜
C．只有鳥類和哺乳動物才具有學習行為
D．先天性行為和學習行為都只由遺傳物質控制

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同步練習冊答案