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科目： 來源：同步題 題型：連線題

將下列動物行為與行為類型用直線連起來。
大馬哈魚洄游 防御行為
白蟻群體中蟻后負責(zé)產(chǎn)卵 領(lǐng)域行為
母狼哺育狼孩 取食行為
青蛙捕捉害蟲 節(jié)律行為
兩只雄羊爭斗 社群行為
黃鼬放臭屁 繁殖行為
一只老虎占領(lǐng)一座山 攻擊行為

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科目： 來源：山東省中考真題 題型：單選題

在白蟻群體內(nèi)部不同成員之間分工合作，共同維持群體生活。這種行為屬于
[     ]
A．社會行為
B．取食行為
C．生殖行為
D．防御行為

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科目： 來源：山東省中考真題 題型：單選題

一個群體中的動物個體間需要交流信息，以下不能起到此作用的是
[     ]
A．長尾猴的不同叫聲
B．蜜蜂的舞蹈
C．黃蜂的警戒色
D．蛾類分泌的性外激素

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科目： 來源：同步題 題型：單選題

動物的行為是指
[     ]
A．動物的鳴叫
B．動物的顏色變化
C．動物散發(fā)的氣味
D．動物在外界刺激下所產(chǎn)生的活動表現(xiàn)

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科目： 來源：同步題 題型：判斷題

動物用姿態(tài)、氣味、鳴叫等方式將自己的領(lǐng)域邊界告知周圍動物，這是為了保衛(wèi)自己的生存空間。
[     ]

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科目： 來源：同步題 題型：單選題

具有社群行為的一組動物是
[     ]
A．蜜蜂、白蟻、螳螂
B．螞蟻、蝗蟲、蚊子
C．狒狒、黑猩猩、獼猴
D．大雁、貓頭鷹、狼

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科目： 來源：同步題 題型：單選題

在哺乳動物的社群中，最占優(yōu)勢者主要表現(xiàn)在

[     ]

A．攻擊行為上總是得勝者
B．群體中的年齡最大者
C．群體中的個體最大者
D．具有繁殖能力的雌性個體

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科目： 來源：同步題 題型：填空題

狒群體的“首領(lǐng)”優(yōu)先享有_________和____，并負責(zé)整個社群的_________和_________，與其它雄性個體一起保衛(wèi)_________的安全。

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科目： 來源：同步題 題型：判斷題

不同動物之間也有信息交流。
[     ]

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科目： 來源：同步題 題型：判斷題

偵察蜂回巢后，它會不停地跳舞來報告蜜源，這是蜜蜂的語言，是群體生活的條件。
[     ]

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同步練習(xí)冊答案