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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間的關(guān)系主要是


  1. A.
    吃與被吃的關(guān)系
  2. B.
    相互利用的關(guān)系
  3. C.
    相互競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)系
  4. D.
    互惠互利的關(guān)系

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

在一個(gè)草原生態(tài)系統(tǒng)中，數(shù)量最多的是


  1. A.
    羊
  2. B.
    綠色植物
  3. C.
    狼
  4. D.
    鼠

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

下列屬于北京市市花和市樹(shù)的是


  1. A.
    牡丹、菊花
  2. B.
    國(guó)槐、牡丹
  3. C.
    菊花、側(cè)柏
  4. D.
    月季、柳樹(shù)

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

生物學(xué)是研究什么的科學(xué)


  1. A.
    研究生物及其生命活動(dòng)規(guī)律的自然科學(xué)
  2. B.
    研究人與自然的關(guān)系的自然科學(xué)
  3. C.
    研究生物體的結(jié)構(gòu)的自然科學(xué)
  4. D.
    研究細(xì)胞的結(jié)構(gòu)及其功能的自然科學(xué)

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

若想撕取一塊番茄果實(shí)的表皮，應(yīng)選用的解剖器是


  1. A.
    解剖刀
  2. B.
    解剖剪
  3. C.
    解剖針
  4. D.
    鑷子

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

在設(shè)計(jì)對(duì)比實(shí)驗(yàn)時(shí)，實(shí)驗(yàn)組與對(duì)照組除了研究因素之外的其他實(shí)驗(yàn)條件是


  1. A.
    相同的
  2. B.
    相對(duì)的
  3. C.
    相似的
  4. D.
    不同的

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

實(shí)驗(yàn)法研究的基本過(guò)程是


  1. A.
    觀察-假設(shè)-實(shí)驗(yàn)-問(wèn)題
  2. B.
    假設(shè)-觀察-實(shí)驗(yàn)-結(jié)論
  3. C.
    問(wèn)題-假設(shè)-實(shí)驗(yàn)-結(jié)論
  4. D.
    實(shí)驗(yàn)-問(wèn)題-假設(shè)-結(jié)論

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

一株綠色開(kāi)花植物的花、果實(shí)和種子的功能是


  1. A.
    食用
  2. B.
    觀賞
  3. C.
    食用和觀賞
  4. D.
    繁殖后代

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

下列食物不屬于植物營(yíng)養(yǎng)器官的是


  1. A.
    土豆
  2. B.
    番茄
  3. C.
    甘蔗
  4. D.
    蓮藕

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

下列各項(xiàng)中，不屬于生物多樣性的是


  1. A.
    細(xì)胞多樣性
  2. B.
    遺傳多樣性
  3. C.
    生態(tài)系統(tǒng)多樣性
  4. D.
    物種多樣性

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同步練習(xí)冊(cè)答案