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科目： 來源：不詳 題型：單選題

有些珍稀植物是我國特有的，由于科學家和有關人員的努力，有些珍稀植物已被廣泛栽種，例如（　�。�
A．水杉和銀杏B．銀杉和銀杏
C．銀杉和金錢松D．金錢松和珙桐

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科目： 來源：不詳 題型：解答題

怎樣正確理解保護生物的多樣性與防除鼠、蚊、蠅等有害動物之間的關系？

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科目： 來源：不詳 題型：單選題

保護生物多樣性的根本措施是（　�。�
A．退耕還林，減少農(nóng)藥的使用
B．圍湖造田，種植多種農(nóng)作物
C．多進行無性繁殖，保護瀕臨絕種的生物
D．保護生物的棲息環(huán)境，保護生態(tài)系統(tǒng)的多樣性

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科目： 來源：不詳 題型：填空題

為了保護動物的多樣性，我國相繼頒發(fā)了《______》、
《______》、《______》等法律法規(guī)，同時還是最先加入國際
《______》的國家之一．

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科目： 來源：不詳 題型：填空題

為了保護動物的多樣性，建立自然保護區(qū)是保護生物多樣性的______．自然保護區(qū)是“______”，能夠保存許多物種和各種類型的生態(tài)系統(tǒng)，是進行科學研究的“______”，還是向人們普及生物學知識和宣傳保護生物多樣性的“______”．

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科目： 來源：通遼 題型：單選題

下列哪項措施是保護生物多樣性最為有效的措施（　�。�
A．保護生態(tài)系統(tǒng)的多樣性B．建立自然保護區(qū)
C．保護生物的種類D．保護生物的數(shù)量

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科目： 來源：煙臺 題型：單選題

“討論怎樣保護白頭葉猴”時，每位同學都進行角色定位，你們班級同學扮演的角色是（　�。�
A．當?shù)剞r(nóng)民B．生態(tài)學家
C．社會學家D．以上三者均有

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科目： 來源： 題型：

以下表示人和猿不同的是（  ）

A、直立行走     B、能使用工具    C、豐富的語言   D、吃熟食

 

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科目： 來源：不詳 題型：單選題

下列保護生物多樣性的措施中不可取的是（　�。�
A．建立自然保護區(qū)
B．建立瀕危物種的種質庫
C．圍湖造田、墾荒種植
D．加入國際《保護生物多樣性公約》

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科目： 來源：棲霞區(qū)一模 題型：解答題

請將下列植物與右側的內容進行合理搭配，在橫線里填上相應字母
（1）揚子鱷______          A．具有真正的根莖葉，具有輸導組織，屬國家一級保護植物
（2）白鰭豚______            B．國家一級保護動物，胎生、哺乳
（3）酵母菌______           C．體表覆蓋鱗片，屬國家一級保護爬行動物
（4）桫欏______            D．有細胞結構，但沒有成形的細胞核
（5）結核桿菌______        E．細胞由細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核組成，無葉綠體．

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同步練習冊答案