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科目： 來源：同步題 題型：讀圖填空題

觀察下圖的操作步驟示意圖，分析回答：
(1)圖中操作步驟是在生產(chǎn)實踐中常用的方式，屬于_________生殖。其中甲為________，用______作為接穗；乙_________為，使用_________作為接穗。
(2)接穗是圖中的__________，砧木是圖中的___________。(填序號)
(3)A過程得到的是__________，B過程是對__________進行處理。
(4)C過程保證嫁接成功的關鍵是使③和④的___________緊密結合。
(5)_____________(列舉一例)等很多果樹都是利用這種方式來繁育優(yōu)良品種的。

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科目： 來源：0123 期末題 題型：單選題

你能想象一棵蘋果樹上長出三種不同口味的蘋果嗎？運用生物技術就可以做到，這種技術是
[     ]
A．嫁接
B．扦插
C．異花傳粉
D．組織培養(yǎng)

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科目： 來源：同步題 題型：讀圖填空題

根據(jù)圖一和圖二，請回答下列問題。
（1）圖一所指的方式是___________，圖二所指的方式是____________。
（2）兩種嫁接方式的不同在于接穗不同，圖一是用__________做接穗，圖二是用___________做接穗。

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科目： 來源：江蘇省期末題 題型：單選題

一棵蘋果樹上能結出“國光”、“紅富士”等不同品種的蘋果，采用的處理技術是
[     ]
A．扦插
B．嫁接
C．壓條
D．播種

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科目： 來源：同步題 題型：判斷題

嫁接成活的關鍵是接穗和砧木的形成層緊密結合。
[     ]

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科目： 來源：同步題 題型：單選題

要使一株梨樹上結兩種不同品質(zhì)的梨，應采用的方法是
[     ]
A．扦插
B．壓條
C．分根
D．嫁接

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科目： 來源：同步題 題型：填空題

利用______           原理，使          ______在人工控制的條件下，通過細胞的   _______     和      _______ ，快速發(fā)育成________        的高新技術手段。

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科目： 來源：同步題 題型：單選題

水蜜桃味甜，毛桃味酸，現(xiàn)將水蜜桃（接穗）接到毛桃（砧木）上，成活后，結出的成熟果實，其味是

[     ]

A．酸味的
B．甜味的　
C．一半酸味，一半甜味
D．酸甜適中

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科目： 來源：同步題 題型：讀圖填空題

據(jù)圖完成下列問題。
（1）如圖這種繁殖技術叫___________。
（2）請按圖所給的序號為這種繁殖過程排序：____________。

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科目： 來源：同步題 題型：單選題

水蜜桃味甜，毛桃味酸，現(xiàn)將水蜜桃的枝條，接到毛桃樹上，在這個嫁接的枝條上結出的成熟果實，其味道是     
[     ]
A．酸的        
B．甜的     
C．酸甜各半         
D．不確定

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