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科目： 來源： 題型：

下列關于人口與環(huán)境的敘述，不正確的是( )

A．人多是好事，改造環(huán)境的力量大

B．人口過度增長造成生態(tài)平衡失調(diào)

C．人口過度增長導致環(huán)境質(zhì)量下降

D．人口過度增長造成資源危機

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科目： 來源：不詳 題型：解答題

下列為同學們熟悉的三種動物，請你觀察后回答

（1）A圖為家蠶，其生殖方式是______，發(fā)育特點是______，其過程是______
（2）B圖為鳥類，它的生殖和發(fā)育過程一般都包括的是______
（3）C圖為從水生到陸生的過渡類型，其生殖發(fā)育特點是______．

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科目： 來源：不詳 題型：單選題

為了預防蝗災的發(fā)生，某年秋天在我國黃河三角洲地區(qū)進行了大規(guī)模的飛機滅蝗，取得了很好的效果．滅蝗應選在蝗蟲發(fā)育的（　�。�

A．卵期

B．蛹期

C．幼蟲期

D．成蟲期

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科目： 來源：不詳 題型：單選題

菜粉蝶等農(nóng)業(yè)害蟲對作物危害最嚴重的時期是（　�。�

A．卵期

B．蛹期

C．幼蟲

D．成蟲

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科目： 來源：不詳 題型：單選題

“春蠶到死絲方盡”．下列四幅圖代表蠶發(fā)育的四個階段，正確的順序是（　�。�

A．①②③④

B．②④③①

C．④②①③

D．①④②③

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科目： 來源：不詳 題型：填空題

動物是人類的朋友，人與動物應該和諧相處．根據(jù)學習的有關動物生殖發(fā)育的知識回答問題．

（1）所列動物中A、C、D，生殖的共同特點是______，A與D在發(fā)育時表現(xiàn)出來的不同之處是______．
（2）在受精方面，B不同于其它動物的是______．這類動物的數(shù)量正在大量的減少，其原因有______（寫出兩條）
（3）C類生物生殖發(fā)育都經(jīng)過的過程有______．

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科目： 來源：不詳 題型：填空題

如圖是菜粉蝶發(fā)育過程中的四個時期的示意圖：請分析回答：
（1）圖中數(shù)字代碼1是______，3是______．
（2）菜粉蝶的發(fā)育順序是：______→____________→______→______ （填數(shù)字代碼）．
（3）與菜粉蝶相比，蝗蟲的發(fā)育不經(jīng)過的時期是______（填數(shù)字代碼）．
（4）菜粉蝶是一種農(nóng)業(yè)害蟲，我們要消滅它最好在______時期（填數(shù)字代碼）．
（5）有的柑橘中發(fā)現(xiàn)有蛆，其實它是柑橘大食蠅的______階段．