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科目： 來源：陜西省期末題 題型：判斷題

轉(zhuǎn)基因技術(shù)給人類帶來巨大利益的同時(shí)也帶來了潛在的威脅和負(fù)面影響。

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科目： 來源：江蘇期中題 題型：單選題

1982年，美國科學(xué)家成功地將大鼠生長激素基因注入一個(gè)小鼠的受精卵里，這項(xiàng)技術(shù)是

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A．組織培養(yǎng)
B．轉(zhuǎn)基因技術(shù)
C．克隆
D．發(fā)酵技術(shù)

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科目： 來源：湖南省期中題 題型：單選題

下列屬于轉(zhuǎn)基因的生物是

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A．無籽西瓜
B．抗蟲煙草
C．雜交水稻
D．脫毒紅薯

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科目： 來源：同步題 題型：判斷題

把甲種生物的基因用生物技術(shù)的方法轉(zhuǎn)入到乙種生物的基因組中，培育出來的生物將表現(xiàn)出乙種生物基因所控制的性狀。
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科目： 來源：同步題 題型：單選題

2001年，科學(xué)家培育出了“超級鼠”，其肌肉質(zhì)量超過普通鼠4倍，且壽命更長，原因是它們體內(nèi)多了一份特殊的基因�？茖W(xué)家獲得這種超級鼠的方法屬于

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A．發(fā)酵技術(shù) 　　
B．克隆技術(shù)
C．組織培養(yǎng)
D．轉(zhuǎn)基因技術(shù)

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科目： 來源：同步題 題型：單選題

在轉(zhuǎn)基因超級鼠的研制過程中，需將大鼠生長激素基因注入_______中。
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A．雌小鼠卵細(xì)胞的細(xì)胞核中
B．雄小鼠精子的細(xì)胞核中
C．核尚未融合的受精卵內(nèi)的卵細(xì)胞核或精子核
D．核已融合的受精卵中

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科目： 來源：同步題 題型：讀圖填空題

如圖示是科學(xué)家利用先進(jìn)的生物科學(xué)技術(shù)培育能產(chǎn)生人乳鐵蛋白的奶牛-------“牛牛”的過程圖解，請據(jù)圖分析回答。
（1）這項(xiàng)先進(jìn)的生物科學(xué)技術(shù)在生物學(xué)上稱為__________。
（2）圖中A過程和B過程的操作辦法在生物學(xué)上分別被稱為________、_________。
（3）根據(jù)圖示情況，黃色丙牛產(chǎn)下的“牛牛”，其毛色性狀表現(xiàn)應(yīng)該是_________。
（4）“牛�！遍L大成熟后，其經(jīng)濟(jì)價(jià)值與親本甲牛的最根本的區(qū)別是__________。

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科目： 來源：月考題 題型：讀圖填空題

如圖所示，通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)培養(yǎng)的老鼠比普通老鼠大許多，請回答：
（1）在轉(zhuǎn)基因鼠研究中，被研究的性狀是鼠個(gè)體的________，控制這個(gè)性狀是大鼠生長________基因。
（2）在生物代代繁衍的過程中，傳下是_______，而不是________。
（3）性狀與基因之間的關(guān)系是_______決定________。

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科目： 來源：同步題 題型：單選題

轉(zhuǎn)基因生物細(xì)胞中被導(dǎo)入的是
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A．內(nèi)源基因  
B．外源基因    
C．內(nèi)源DNA
D．外源DNA

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科目： 來源：同步題 題型：填空題

轉(zhuǎn)基因動(dòng)植物是指導(dǎo)入了                的動(dòng)植物。

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同步練習(xí)冊答案